Abstract
Forskerklummen introducerer til den amerikanske literacy-forsker Deborah Brandts undersøgelser af literacy som en ressource i almindelige menneskers liv: Hvordan de har lært sig at læse og skrive, hvem og hvad der har 'sponsoreret' dette, og hvordan vægtningen mellem læsning og skrivning som kulturelle ressourcer har skiftet i de senere årtier.
| Original language | Danish |
|---|---|
| Publication date | Sept 2017 |
| Number of pages | 3 |
| Publication status | Published - Sept 2017 |