Usynlige konventioner: Objektsproglige størrelser i studentertekster som eksempel på hidden literacy

Alexandra Holsting, Jesper Tinggaard Svendsen, Anna Vibeke Lindø, Jesper Knudsen

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

    63 Downloads (Pure)
    Original languageDanish
    JournalDansk Universitetspædagogisk Tidsskrift
    Volume16
    Issue number28
    Pages (from-to)86-106
    ISSN2245-1374
    DOIs
    Publication statusPublished - 31. Mar 2020

    Cite this