Abstract
Der er et stærkt fokus på STEM-undervisning i fagdidaktiske kredse og på kommunalt og nationalt plan. Lars Seidelin og Dorthe Moeskær Larsen beskriver her tilgange til, integration af STEM i undervisningen.
| Original language | Danish |
|---|---|
| Publication date | 12. May 2021 |
| Publisher | EMU - Danmarks læringsportal |
| Publication status | Published - 12. May 2021 |