Abstract
Kan robotter erstatte kæledyr for fysisk og psykisk udviklingshæmmede? - og kan robotter bruges som et værktøj i det socialpædagogiske arbejde? Artiklen beskriver, hvordan robotkæledyret PLEO i et pilotforsøg blev brugt i socialpædagogisk arbejde med voksne udviklingshæmmede. Nøgleordene i forsøget med robotkæledyret som pædagogisk redskab kredsede om følgende temaer: Fordybelse, behovsudskydelse, kæledyr, omsorg og døråbner. Pilotforsøget blev gennemført i samarbejde mellem Bo og beskæftigelsestilbuddet Østruplund, University College Lillebælt og Mærsk Mc-Kinney Møller Instituttet på Syddansk universitet.
| Original language | Danish |
|---|---|
| Journal | Pio-nær |
| Issue number | 5 |
| Pages (from-to) | 6-7 |
| Number of pages | 2 |
| Publication status | Published - Feb 2011 |