Skip to main navigation Skip to search Skip to main content

Portfolioevaluering og portfoliodidaktik

  • Kongsholm Gymnasium og Hf

Research output: Book/reportMonographCommunication

Abstract

Bogen handler om portfolioevaluering i de gymnasiale danskfag og henvender sig til dansklærere i de gymnasiale uddannelser og andre med interesse for emnet. Den giver en forskningsbaseret redegørelse for portfolioevaluering i et læringsteoretisk, skrivedidaktisk og fagdidaktisk perspektiv og præsenterer autentiske undervisningsforløb der kan inspirere til portfoliodidaktisk danskundervisning.
Original languageDanish
Place of PublicationKøbenhavn
PublisherDansklærerforeningen
Edition1. udgave
Number of pages80
ISBN (Print)978 87 7996 3535
Publication statusPublished - 2008

Cite this