Om undervisningen i psykologi på det gymnasiale område set i lyset af udviklingsprogrammet for ungdomsuddannelserne - hvilke kompetencer kan skærpes ved at have psykologi som undervisningsfag?

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearch

    Original languageDanish
    Book seriesUdviklingsprogrammet for fremtidens ungdomsuddannelser
    Pages (from-to)19
    Publication statusPublished - 2002

    Cite this