Lead & Learn: Pædagogisk lederskab Undersøgelse af Gymnasieskolelederes pædagogiske og didaktiske tænkning: Arbejdspaper med fund vedr. ledelsens didaktiske positionering. At balancere mellem didaktiske roller og håndtere det pædagogiske paradoks

Lea Lund

Lead & Learn: Pædagogisk lederskab Undersøgelse af Gymnasieskolelederes pædagogiske og didaktiske tænkning: Arbejdspaper med fund vedr. ledelsens didaktiske positionering. At balancere mellem didaktiske roller og håndtere det pædagogiske paradoks

Lea Lund

UCL Erhvervsakademi og professionshøjskole

Research output: Contribution to conference without publisher/journal › Paper › Research

Abstract

Præsenteret ved den 8. Nordiska Läroplansteoretiska konferensenÅbo Akademi – Vasaa – Finland 2019

Original language	Danish
Publication date	2019
Number of pages	26
Publication status	Published - 2019
Event	8. Nordiska lærerplanskonference - Åbo, Finland Duration: 7. Nov 2019 → 8. Nov 2019

Conference

Conference	8. Nordiska lærerplanskonference
Country/Territory	Finland
City	Åbo
Period	07/11/2019 → 08/11/2019

Documents & Links

https://blogs2.abo.fi/nordisk-laroplansteoretisk-konferens2019/

SDU Link

Check access to the material in SDU Library's search engine

Cite this

Lund, L. (2019). Lead & Learn: Pædagogisk lederskab Undersøgelse af Gymnasieskolelederes pædagogiske og didaktiske tænkning: Arbejdspaper med fund vedr. ledelsens didaktiske positionering. At balancere mellem didaktiske roller og håndtere det pædagogiske paradoks. Paper presented at 8. Nordiska lærerplanskonference, Åbo, Finland. https://blogs2.abo.fi/nordisk-laroplansteoretisk-konferens2019/

@conference{be67ab3d69bb437b92ba949016bde49f,

title = "Lead \& Learn: P{\ae}dagogisk lederskab Unders{\o}gelse af Gymnasieskolelederes p{\ae}dagogiske og didaktiske t{\ae}nkning: Arbejdspaper med fund vedr. ledelsens didaktiske positionering. At balancere mellem didaktiske roller og h{\aa}ndtere det p{\ae}dagogiske paradoks",

abstract = "Pr{\ae}senteret ved den 8. Nordiska L{\"a}roplansteoretiska konferensen{\AA}bo Akademi – Vasaa – Finland 2019",

keywords = "professionsuddannelser, p{\ae}dagogisk ledelse",

author = "Lea Lund",

note = "8. Nordiska L{\ae}rerplanskonference 7.-8. november 2019 ; Conference date: 07-11-2019 Through 08-11-2019; 8. Nordiska l{\ae}rerplanskonference ; Conference date: 07-11-2019 Through 08-11-2019",

year = "2019",

language = "Dansk",

}

Lund, L 2019, 'Lead & Learn: Pædagogisk lederskab Undersøgelse af Gymnasieskolelederes pædagogiske og didaktiske tænkning: Arbejdspaper med fund vedr. ledelsens didaktiske positionering. At balancere mellem didaktiske roller og håndtere det pædagogiske paradoks', Paper presented at 8. Nordiska lærerplanskonference, Åbo, Finland, 07/11/2019 - 08/11/2019. <https://blogs2.abo.fi/nordisk-laroplansteoretisk-konferens2019/>

Lead & Learn: Pædagogisk lederskab Undersøgelse af Gymnasieskolelederes pædagogiske og didaktiske tænkning: Arbejdspaper med fund vedr. ledelsens didaktiske positionering. At balancere mellem didaktiske roller og håndtere det pædagogiske paradoks. / Lund, Lea.
2019. Paper presented at 8. Nordiska lærerplanskonference, Åbo, Finland.

Research output: Contribution to conference without publisher/journal › Paper › Research

TY - CONF

T1 - Lead & Learn

T2 - 8. Nordiska lærerplanskonference

AU - Lund, Lea

N1 - 8. Nordiska Lærerplanskonference 7.-8. november 2019 ; Conference date: 07-11-2019 Through 08-11-2019

PY - 2019

Y1 - 2019

N2 - Præsenteret ved den 8. Nordiska Läroplansteoretiska konferensenÅbo Akademi – Vasaa – Finland 2019

AB - Præsenteret ved den 8. Nordiska Läroplansteoretiska konferensenÅbo Akademi – Vasaa – Finland 2019

KW - professionsuddannelser

KW - pædagogisk ledelse

M3 - Paper

Y2 - 7 November 2019 through 8 November 2019

ER -