Abstract
Artiklen giver et bud på, hvordan man som filosofi-underviser kan forstå filosofiske metoder og de fagdidaktiske udfordringer, der gør sig gældende i filosofi og beslægtede fag.
Original language | Danish |
---|---|
Publication date | 2020 |
Publisher | EMU - Danmarks læringsportal |
Publication status | Published - 2020 |