Filosofisk dialog og Henrik Pontoppidans novelle ”Et grundskud”

Caroline Schaffalitzky*, Lene Sørensen

*Corresponding author for this work

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

    Abstract

    Artiklen beskriver, hvordan vi afprøvede filosofisk dialog i to EUX-klasser som indgang til elevernes tekstlæsning, refleksion og samtale. Målet var at skabe engagement i forhold til en tekst, som ellers kan ligge eleverne fjernt.
    Original languageDanish
    JournalDansknoter
    Volume2022
    Issue number2
    ISSN0107-1424
    Publication statusPublished - Jun 2022

    Cite this