Activities per year
Abstract
Artiklen introducerer til en mundtlighedsdidaktik der fagligt arbejder med både litteraturdidaktik, faglig formidling og daglig samtale. Forudsætninger for udvikling af fagligt højt niveau i elevernes mundtlighed er dels bevidsthed om nye former for tekster, dels et bevidstgjort performancebegreb og ritualiserede responsformer, men især er forudsætningen at vi først får implementeret lytning i feltet
| Original language | Danish |
|---|---|
| Journal | Dansk Noter |
| Volume | 2016 |
| Issue number | 2 |
| Pages (from-to) | 26-31 |
| Number of pages | 6 |
| ISSN | 0107-1424 |
| Publication status | Published - 1. Jun 2016 |
Related Activities
-
Dansk i mange retninger 2016 - et fagdidaktisk møde
Tina Høegh (Organizer)
10. Mar 2016Activity: Attending an event › Conference organisation or participation
-
Faglige Mundtligheder: Et bud på en didaktik
Tina Høegh (Lecturer)
Dec 2014Activity: Talks and presentations › Talks and presentations in private or public companies
-
Dansk i mange retninger - et fagdidaktisk møde
Tina Høegh (Organizer)
13. Mar 2014Activity: Attending an event › Conference organisation or participation