Group Divserity and Innovative Performance

Project: Research

Project Details

Description

Det er en udbredt antagelse/hypotese, at diversitet i gruppen fremmer gruppens kreative potentiale. Vi ønsker at undersøge denne hypotese igennem empiriske data.

Data stammer fra de sidste 5+ års arbejde med TEK-kurset Experts in Team Innovation, hvor studerende i interdisciplinære grupper på 5-6 arbejder erfaringsbaseret med innovation.

Ved at sammenholde "udbytte" (diverse karakterer og andre evalueringer af studenterarbejder) med gruppediversitet (f.eks. alder, kønsfordeling, studieretning) kan vi sige noget om hypotesens rigtighed.
StatusFinished
Effective start/end date27/01/202231/12/2024

Fingerprint

Explore the research topics touched on by this project. These labels are generated based on the underlying awards/grants. Together they form a unique fingerprint.