Akademisk Skriftlighed

    Project: Research

    Project Details

    Description

    Formålet med dette projekt er at styrke og opkvalificere den skriftlige og skrivedidaktiske praksis på de humanistiske BA-uddannelser og derigennem bidrage til at løfte kvaliteten af studerendes akademiske skrivning, understøtte socialiseringen af studerende ind i fagkulturerne og begrænse unødvendige nederlagserfaringer og frafald. Målet er at der skrives systematisk, intensivt og fagrelevant i bacheloruddannelserne med henblik på ikke bare at styrke de studerendes skriftlige studiekompetence, men også at bidrage til at kvalificere og styrke deres faglige og akademiske udvikling.
    StatusFinished
    Effective start/end date01/08/201731/07/2019

    Fingerprint

    Explore the research topics touched on by this project. These labels are generated based on the underlying awards/grants. Together they form a unique fingerprint.
    • WRAB 2023

      Peter Hobel (Participant)

      18. Feb 202322. Feb 2023

      Activity: Attending an eventConference organisation or participation

    • EARLI 2021

      Peter Hobel (Participant) & Vibeke Christensen (Participant)

      25. Aug 2021

      Activity: Attending an eventConference organisation or participation

      File