Description

De samme begrænsninger i studiet ser Aida Bikic, som selv forsker i ikke-farmakologiske behandlingsmetoder til ADHD.... Lærerne har ikke ressourcer og tid nok til, at de får den her træning, og når man har inklusion i skolen, bør der altså være nogle, der har noget specialviden om dette emne,«siger Aida Bikic, som er adjunkt ved Syddansk Universitet...
Period6. Mar 2018

Media contributions

1

Media contributions

  • TitleForsker: Skolen skal hjælpe børn med ADHD
    Media name/outletVidenskab.dk
    Date06/03/2018
    PersonsAida Bikic