| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Titel | Dialog og nærhet : IKT og undervisning |
| Redaktører | Yvonne, red. Fritze, Geir, red. Haugsbakk, Yngve Troye, red. Nordkvelle |
| Udgivelses sted | Kristiansand, Norge |
| Forlag | Høyskole Forlaget, Norwegian Academic Press |
| Publikationsdato | 2003 |
| Sider | 29-55 |
| Status | Udgivet - 2003 |
Citer dette
Qvortrup, L. (2003). Viden og vidensformer: Nye vidensteknologiske perspektiver. I Y. R. Fritze, G. R. Haugsbakk, & Y. T. R. Nordkvelle (red.), Dialog og nærhet: IKT og undervisning (s. 29-55). Kristiansand, Norge: Høyskole Forlaget, Norwegian Academic Press.
@inbook{0ec03640ba9a11dc9626000ea68e967b,
title = "Viden og vidensformer: Nye vidensteknologiske perspektiver",
author = "Lars Qvortrup",
year = "2003",
language = "Dansk",
pages = "29--55",
editor = "Fritze, {Yvonne, red.} and Haugsbakk, {Geir, red.} and Nordkvelle, {Yngve Troye, red.}",
booktitle = "Dialog og n{\ae}rhet",
publisher = "H{\o}yskole Forlaget, Norwegian Academic Press",
}
Qvortrup, L 2003, Viden og vidensformer: Nye vidensteknologiske perspektiver. i YR Fritze, GR Haugsbakk & YTR Nordkvelle (red), Dialog og nærhet: IKT og undervisning. Høyskole Forlaget, Norwegian Academic Press, Kristiansand, Norge, s. 29-55.
Viden og vidensformer : Nye vidensteknologiske perspektiver. / Qvortrup, Lars.
Dialog og nærhet: IKT og undervisning. red. / Yvonne, red. Fritze; Geir, red. Haugsbakk; Yngve Troye, red. Nordkvelle. Kristiansand, Norge : Høyskole Forlaget, Norwegian Academic Press, 2003. s. 29-55.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference-proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning
TY - CHAP
T1 - Viden og vidensformer
T2 - Nye vidensteknologiske perspektiver
AU - Qvortrup, Lars
PY - 2003
Y1 - 2003
M3 - Bidrag til bog/antologi
SP - 29
EP - 55
BT - Dialog og nærhet
A2 - Fritze, Yvonne, red.
A2 - Haugsbakk, Geir, red.
A2 - Nordkvelle, Yngve Troye, red.
PB - Høyskole Forlaget, Norwegian Academic Press
CY - Kristiansand, Norge
ER -
Qvortrup L. Viden og vidensformer: Nye vidensteknologiske perspektiver. I Fritze YR, Haugsbakk GR, Nordkvelle YTR, red., Dialog og nærhet: IKT og undervisning. Kristiansand, Norge: Høyskole Forlaget, Norwegian Academic Press. 2003. s. 29-55