Vertikal fordybelse i undersøgelsesbaseret modellering

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Kommentar/debat › Forskning

Abstract

Kommentar til Claus Auning: “Undersøgelsesbaseret modellering i matematik og naturfag i skolen”, MONA, 2022(4).

Originalsprog	Dansk
Tidsskrift	MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik
Vol/bind	1
Sider (fra-til)	96-98
ISSN	1604-8628
Status	Udgivet - 7. mar. 2023
Udgivet eksternt	Ja

@article{3eac04a7e07348fcb2320a9d35a80ea7,

title = "Vertikal fordybelse i unders{\o}gelsesbaseret modellering",

abstract = "Kommentar til Claus Auning: “Unders{\o}gelsesbaseret modellering i matematik og naturfag i skolen”, MONA, 2022(4).",

author = "Larsen, {Dorte Moesk{\ae}r} and Morten Christensen",

year = "2023",

month = mar,

day = "7",

language = "Dansk",

volume = "1",

pages = "96--98",

journal = "MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik",

issn = "1604-8628",

publisher = "K{\o}benhavns Universitet",

}

TY - JOUR

T1 - Vertikal fordybelse i undersøgelsesbaseret modellering

AU - Larsen, Dorte Moeskær

AU - Christensen, Morten

PY - 2023/3/7

Y1 - 2023/3/7

N2 - Kommentar til Claus Auning: “Undersøgelsesbaseret modellering i matematik og naturfag i skolen”, MONA, 2022(4).

AB - Kommentar til Claus Auning: “Undersøgelsesbaseret modellering i matematik og naturfag i skolen”, MONA, 2022(4).

M3 - Kommentar/debat

SN - 1604-8628

VL - 1

SP - 96

EP - 98

JO - MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik

JF - MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik

ER -