To stærke tendenser i Nordidactica - temanumre og artikler af enkeltforskere

Publikation: Bidrag til tidsskriftLederForskning

Resumé

editorial i Nordidactica 14:2
OriginalsprogDansk
TidsskriftNordidactica - Journal of Humanities and Social Science Education
Vol/bind14
Udgave nummer2
Sider (fra-til)ii-iv
Antal sider3
ISSN2000-9879
StatusUdgivet - 2014

Emneord

  • fagdidaktik
  • samfundsfagenes didaktik

Citer dette

@article{d388d796b842404ba4e12fee234a6870,
title = "To st{\ae}rke tendenser i Nordidactica - temanumre og artikler af enkeltforskere",
abstract = "editorial i Nordidactica 14:2",
keywords = "fagdidaktik, samfundsfagenes didaktik",
author = "Christensen, {Torben Spanget} and Peter Hobel",
year = "2014",
language = "Dansk",
volume = "14",
pages = "ii--iv",
journal = "Nordidactica - Journal of Humanities and Social Science Education",
issn = "2000-9879",
publisher = "Karlstads Universitet",
number = "2",

}

TY - JOUR

T1 - To stærke tendenser i Nordidactica - temanumre og artikler af enkeltforskere

AU - Christensen, Torben Spanget

AU - Hobel, Peter

PY - 2014

Y1 - 2014

N2 - editorial i Nordidactica 14:2

AB - editorial i Nordidactica 14:2

KW - fagdidaktik

KW - samfundsfagenes didaktik

M3 - Leder

VL - 14

SP - ii-iv

JO - Nordidactica - Journal of Humanities and Social Science Education

JF - Nordidactica - Journal of Humanities and Social Science Education

SN - 2000-9879

IS - 2

ER -