Taxonomies: naturfag og teknologi gennem botanisk kunst

Undervisning i naturfag og teknologier til gymnasier, hvor elever undersøger naturformer, farver og strukturer med botanisk kunst og kodning.
Oplev en smagsprøve på det kunstbaserede undervisningsforløb i naturfag og teknologi ‘Taxonomies’, som er målrettet ungdomsuddannelserne.
Forløbet består af tre workshops, hvor elever undersøger botanisk kunst, botaniske strukturer, farver og former. I første workshop fremstiller eleverne organiske farver med planter og madrester, og de får en kort introduktion til, hvordan de stabiliserer naturlige pigmenter. I anden workshop introduceres eleverne til botanisk akvarelkunst som analytisk metode i naturfag. I tredje workshop introduceres de unge til, hvordan de med kodning skaber planteformer til brug i fremstilling af botanisk kunst.
Forløbet er udviklet i samarbejde med kunst- og naturfagsundervisere fra Rosborg Gymnasium i Vejle.