Abstract
I sidste skoleår holdt Peter Hobel fra SDU en workshop for gymnasielærere, hvor nogle SRP-opgaver blev næranalyseret. Han fremlægger her fem temaer med gode råd til den formative feedback – og den mundtlige eksamination – fra workshoppen.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Tidsskrift | Gymnasieskolen |
| Udgave nummer | 5 |
| Sider (fra-til) | 46-49 |
| ISSN | 0017-5927 |
| Status | Udgivet - 10. okt. 2022 |
Emneord
- skrivedidaktik
- vejledning
- feedback
- SRP
- gymnasiet
Relaterede projekter
- 1 Afsluttet
-
Akademisk skrivning - interventionsprojekt på Frederiksværk Gymnasium og HF
Hobel, P. (Projektleder)
01/06/2017 → 01/08/2020
Projekter: Projekt › Forskning
Citationsformater
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver