Skolelukninger på landet: En undersøgelse af skolelukningsforløb i Tønder Kommune 2010-11, samt lukningernes konsekvenser for de berørte lokalsamfund

Publikation: Bog/rapportRapportForskning

20 Downloads (Pure)

Abstract

Der har i Danmark været en bølge af lukninger af folkeskoler. Det er primært folkeskoler på landet, der er blevet lukket. Her er Tønder Kommune en ganske typisk yderkommune, hvor man i 2011 lukkede 8 af kommunens 19 skoler, nemlig skolerne i Abild, Ballum, Bedsted, Døstrup, Jejsing, Nørre Løgum, Visby og Vodder. Herudover er der (uden indblanding fra kommunen) blevet lukket en friskole, nemlig Brøns-Rejsby Friskole i 2015. På den baggrund blev formålet med denne undersøgelse at kombinere en kvantitativ analyse af befolkningsudviklingen i lokalsamfundene berørt af skolelukninger med en
kvalitativ undersøgelse af udvalgte lokalsamfund med henblik på så nøjagtigt som muligt at beskrive de demografiske, foreningsmæssige, sociale og øvrige konsekvenser af skolelukninger. Hovedspørgsmålet lød: Hvilke konsekvenser har skolelukningerne i Tønder Kommune haft for de enkelte lokalsamfund?
OriginalsprogDansk
ForlagSyddansk Universitet, Center for Landdistriktsforskning
Antal sider59
ISBN (Trykt)978-87-91304-75-0
Rekvirerende organisationMinisteriet for By, Bolig og Landdistrikter
StatusUdgivet - 2016
NavnCLF Report series
Nummer56

Emneord

  • Lukning af folkeskoler
  • Socio-økonomiske konsekvenser for lokalsamfund
  • Offentlige serviceydelser
  • Lokalsamfund
  • Folkelige protester
  • Kommunalpolitik
  • Landdistriktspolitik
  • Social kapital
  • Mødesteder
  • Social sammenhængskraft
  • Ejendomsmarked
  • Afvandring
  • Urbanisering
  • Lokal økonomi
  • Det danske velfærdssamfund
  • Spørgeskemaundersøgelse
  • Interviewundersøgelse
  • Tønder Kommune

Citationsformater