Review of Carol Dyhouse, Students: a gendered history

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

Abstrakt

Udgivelsesdato: August
OriginalsprogEngelsk
TidsskriftGender & History
Vol/bind19
Udgave nummer2
Sider (fra-til)390-91
Antal sider2
ISSN0953-5233
StatusUdgivet - 1. aug. 2007

Citationsformater