Reformgevinst. Studerende tænker på tværs: Tværfagligheden blomstrer i det danske uddannelsessystem, viser en ny analyse af gymnasiereformens betydning for videregående uddannelser

Lilli Zeuner

Reformgevinst. Studerende tænker på tværs: Tværfagligheden blomstrer i det danske uddannelsessystem, viser en ny analyse af gymnasiereformens betydning for videregående uddannelser

Lilli Zeuner

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Kronik

Originalsprog	Dansk
Tidsskrift	Politiken
Sider (fra-til)	6
ISSN	0907-1814
Status	Udgivet - 20. okt. 2012

Emneord

Tværfaglighed
interdisciplinaritet
gymnasiale udannelser
fagsamspil

SDU link

Tjek adgangen til materialet i Syddansk Universitetsbiblioteks søgemaskine

Citationsformater

@article{6e63d38a75944ccf9f4eac9ae6fa3793,

title = "Reformgevinst. Studerende t{\ae}nker p{\aa} tv{\ae}rs: Tv{\ae}rfagligheden blomstrer i det danske uddannelsessystem, viser en ny analyse af gymnasiereformens betydning for videreg{\aa}ende uddannelser",

keywords = "Tv{\ae}rfaglighed, interdisciplinaritet, gymnasiale udannelser, fagsamspil",

author = "Lilli Zeuner",

year = "2012",

month = oct,

day = "20",

language = "Dansk",

pages = "6",

journal = "Politiken",

issn = "0907-1814",

publisher = "JP/Politikens Hus A/S",

}

TY - INPR

T1 - Reformgevinst. Studerende tænker på tværs

T2 - Tværfagligheden blomstrer i det danske uddannelsessystem, viser en ny analyse af gymnasiereformens betydning for videregående uddannelser

AU - Zeuner, Lilli

PY - 2012/10/20

Y1 - 2012/10/20

KW - Tværfaglighed

KW - interdisciplinaritet

KW - gymnasiale udannelser

KW - fagsamspil

M3 - Bidrag til avis - Kronik

SN - 0907-1814

SP - 6

JO - Politiken

JF - Politiken

ER -