Pygmalion-effekten i professionelle læringsfællesskaber

Thomas R.S. Albrechtsen

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

OriginalsprogDansk
TidsskriftSkolen i Morgen
Udgave nummer7
Sider (fra-til)7-9
ISSN1397-7458
StatusUdgivet - 2013

Citationsformater