Problemopstilling som vurdering for læring

Publikation: Bidrag til tidsskriftKommentar/debatForskning

OriginalsprogDansk
TidsskriftMONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik
Vol/bind2
Sider (fra-til)84-87
ISSN1604-8628
StatusUdgivet - 2017
Udgivet eksterntJa

Emneord

  • Læring
  • pædagogik og undervisning
  • matematik
  • assessment

Citationsformater