Ny skriftlighed? Evaluering af det skriftlige arbejde efter gymnasiereformen

Publikation: Bog/rapportRapportForskning

OriginalsprogDansk
ForlagSyddansk Universitet. Institut for Filosofi, Pædagogik og Religionsstudier
Antal sider316
StatusUdgivet - 2009
NavnGYMNASIEPÆDAGOGIK
Nummer73
ISSN1399-6096

Bibliografisk note

Siderne 3-316.

Citationsformater