Mod + viden + timing + situationsfornemmelse + formidlingsevne = undervisningskompetence

Astrid Jacobsen, Eli Greve, Connie Kjærgaard

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

OriginalsprogDansk
TidsskriftDF Revy
Vol/bind23
Udgave nummer9
Sider (fra-til)247-249
Antal sider3
ISSN0106-0503
StatusUdgivet - 2000

Emneord

  • biblioteksvæsen ; biblioteker ; kompetenceudvikling ; publikumsbetjening ; biblioteksbetjening ; brugerundervisning ; undervisning ; kompetencer

Citationsformater