Mellem kreativitet og instrumentalisering: Om professionalisering og handlestrategier i undervisningen

Publikation: Kapitel i bog/rapport/konference-proceedingKapitel i bogForskning

OriginalsprogDansk
TitelGymnasiereform 2005 : Professionalisering af ledelse, lærere og elever?
ForlagSyddansk Universitet. Institut for Filosofi, Pædagogik og Religionsstudier
Publikationsdato2007
Sider69-93
Kapitel3
ISBN (Trykt)87-7938-072-7
StatusUdgivet - 2007
NavnGYMNASIEPÆDAGOGIK
Nummer66
ISSN1399-6096

Emneord

  • Gymnasiereform
  • professionalisering
  • kreativitet

Citationsformater