Originalsprog | Dansk |
---|---|
Tidsskrift | Kognition & Paedagogik |
Vol/bind | 28 |
Udgave nummer | 109 |
Sider (fra-til) | 46-55 |
ISSN | 0906-6225 |
Status | Udgivet - sep. 2018 |
Leg som æstetisk demokratisk anliggende i (ud)dannelsesfeltet
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review