Læring med peer feedback og supervision på videooptagelser: hvad får de studerende ud af video i undervisningen?

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

66 Downloads (Pure)
Bidragets oversatte titelLearning with Peer Feedback and Supervision using Video - What the Students Get Out of It
OriginalsprogDansk
TidsskriftLæring og Medier (LOM)
Vol/bind10
Udgave nummer16
Sider (fra-til)1-35
ISSN1903-248X
StatusUdgivet - 2016

Emneord

  • Færdighedstræning

Citationsformater