Invasive arter og matematiske modeller

Publikation: AndetUdgivelser på nettet - Net-publikationUndervisningpeer review

Abstract

Udarbejdelse af læringsaktivitet om invasive arter: I aktiviteten kobles viden og evner inden for matematik og biologi for at øge elevers forståelse for matematiske vækstmodeller over invasive arter.
Aktiviteten henvender sig til undervisningen i biologi på C- eller B-niveau og matematik på B-niveau
Anslået tidsforbrug: 4 lektioner af 90 minutter (2 i biologi og 2 i matematik)
OriginalsprogDansk
Publikationsdato15. aug. 2022
StatusUdgivet - 15. aug. 2022

Emneord

  • science education
  • mathematical modeling
  • Mathematical education
  • STEM education

Citationsformater