Abstrakt
Kapitlet belyser, hvordan synlige læringsmål og stilladsering er to vigtige elementer i Flipped Learning. Kapitlet belyser en række metoder til at bringe eleven i centrum for sin egen læring og hvorledes underviseren kan differentiere sin undervisning for netop at støtte denne proces
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Titel | Flip din undervisning : En antologi om Flipped Classroom og Flipped Learning |
| Redaktører | Anders Schunk |
| Forlag | Turbine |
| Publikationsdato | 2016 |
| Sider | 94-122 |
| ISBN (Trykt) | 978-87-4060904-2 |
| Status | Udgivet - 2016 |
| Udgivet eksternt | Ja |