Hvad karakteriserer en god skriftlig opgave på universitetet? En undersøgelse af, hvordan peer feedback kan øge studerendes metafaglige viden.

Henrik Koll

Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskriftKonferenceabstrakt til konferenceForskningpeer review

OriginalsprogDansk
Publikationsdato2023
Antal sider1
StatusUdgivet - 2023
BegivenhedTeaching for Active Learning - TAL 2023 - SDU, Odense, Danmark
Varighed: 2. nov. 20232. nov. 2023
https://www.sdu.dk/en/tal2023

Konference

KonferenceTeaching for Active Learning - TAL 2023
LokationSDU
Land/OmrådeDanmark
ByOdense
Periode02/11/202302/11/2023
Internetadresse

Citationsformater