Resumé
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Titel | Hvad vi véd om undersøgelsesorienteret undervisning i dansk : Og hvordan vi kan bruge denne viden til at skabe bedre kvalitet i danskfagets litteraturundervisning i grundskolen |
| Redaktører | Nikolaj Elf, Thomas Illum Hansen |
| Udgivelses sted | Odense |
| Forlag | Læremiddel.dk - Nationalt Videncenter for Læremidler |
| Publikationsdato | 2017 |
| Sider | 8-9 |
| ISBN (Elektronisk) | 978-87-998860-6-7 |
| Status | Udgivet - 2017 |
Citer dette
}
Executive Summary. / Elf, Nikolaj Frydensbjerg.
Hvad vi véd om undersøgelsesorienteret undervisning i dansk: Og hvordan vi kan bruge denne viden til at skabe bedre kvalitet i danskfagets litteraturundervisning i grundskolen. red. / Nikolaj Elf; Thomas Illum Hansen. Odense : Læremiddel.dk - Nationalt Videncenter for Læremidler, 2017. s. 8-9.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference-proceeding › Bidrag til rapport › Forskning
TY - GEN
T1 - Executive Summary
AU - Elf, Nikolaj Frydensbjerg
N1 - Afventer ISBN-nummer.
PY - 2017
Y1 - 2017
N2 - Rekvireret forskningsrapport for Undervisningsministeriet (UVM) som afrapporterer forundersøgelsesfasen for danskfagets vedkommende i projekt Kvalitet i dansk og matematik. Har været til gennemsyn inden udgivelse hos UVM.
AB - Rekvireret forskningsrapport for Undervisningsministeriet (UVM) som afrapporterer forundersøgelsesfasen for danskfagets vedkommende i projekt Kvalitet i dansk og matematik. Har været til gennemsyn inden udgivelse hos UVM.
M3 - Bidrag til rapport
SP - 8
EP - 9
BT - Hvad vi véd om undersøgelsesorienteret undervisning i dansk
A2 - Elf, Nikolaj
A2 - Hansen, Thomas Illum
PB - Læremiddel.dk - Nationalt Videncenter for Læremidler
CY - Odense
ER -