Evidensbaserede undervisningsstrategier: Idékatalog med evidensbaserede strategier til tilrettelæggelsen af læseundervisningen af tosprogede børn

Dorthe Bleses, Anders Højen

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportFormidling

OriginalsprogDansk
ForlagSyddansk Universitet. Center for Børnesprog
Antal sider27
Rekvirerende organisationUndervisningsministeriet
StatusUdgivet - 2013

Citationsformater