Diffenretialligninger og reaktionshastigheder: Et tværfagligt undervisningsforløb mellem matematik og kemi

Charlotte Burgdorf Guldager Rasmussen, Morten Rask Petersen

Publikation: AndetUdgivelser på nettet - Net-publikationUndervisning

Abstrakt

I dette hæfte findes lærervejledningen til det tværfaglige undervisningsforløb ”Differentialligninger og reaktionshastigheder”, som er et forløb mellem kemi og matematik i det almene gymnasium. Først vil det blive gennemgået, hvorfor sådan et undervisningsforløb er vigtigt i forhold til bekendtgørelsen (STX-bekendtgørelsen, 2010), og herefter vil selve planen for undervisningsforløbet blive grundigt gennemgået.
OriginalsprogDansk
Publikationsdatoaug. 2013
StatusUdgivet - aug. 2013

Emneord

  • tværfaglig
  • matematik
  • kemi
  • gymnasiet

Citationsformater