| Originalsprog | Dansk |
|---|
| Udgivelses sted | Odense |
|---|---|
| Forlag | Syddansk Universitet. Det Humanistiske Fakultet |
| Status | Udgivet - 2018 |
Citer dette
Jørgensen, H. H. (2018). Børnehaveklassebørns leg med digitale medier i skolen: En undersøgelse af skolebørns leg med digitale medier og legens betydning for udvikling af 5-7 åriges media literacy. Odense: Syddansk Universitet. Det Humanistiske Fakultet.
@phdthesis{34085f6e24824449b001dd4f487238d9,
title = "B{\o}rnehaveklasseb{\o}rns leg med digitale medier i skolen: En unders{\o}gelse af skoleb{\o}rns leg med digitale medier og legens betydning for udvikling af 5-7 {\aa}riges media literacy",
author = "J{\o}rgensen, {Helle Hovgaard}",
year = "2018",
language = "Dansk",
publisher = "Syddansk Universitet. Det Humanistiske Fakultet",
}
Jørgensen, HH 2018, Børnehaveklassebørns leg med digitale medier i skolen: En undersøgelse af skolebørns leg med digitale medier og legens betydning for udvikling af 5-7 åriges media literacy. Syddansk Universitet. Det Humanistiske Fakultet, Odense.
Børnehaveklassebørns leg med digitale medier i skolen : En undersøgelse af skolebørns leg med digitale medier og legens betydning for udvikling af 5-7 åriges media literacy. / Jørgensen, Helle Hovgaard.
Odense : Syddansk Universitet. Det Humanistiske Fakultet, 2018.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Ph.d.-afhandling › Forskning
TY - BOOK
T1 - Børnehaveklassebørns leg med digitale medier i skolen
T2 - En undersøgelse af skolebørns leg med digitale medier og legens betydning for udvikling af 5-7 åriges media literacy
AU - Jørgensen, Helle Hovgaard
PY - 2018
Y1 - 2018
M3 - Ph.d.-afhandling
BT - Børnehaveklassebørns leg med digitale medier i skolen
PB - Syddansk Universitet. Det Humanistiske Fakultet
CY - Odense
ER -
Jørgensen HH. Børnehaveklassebørns leg med digitale medier i skolen: En undersøgelse af skolebørns leg med digitale medier og legens betydning for udvikling af 5-7 åriges media literacy. Odense: Syddansk Universitet. Det Humanistiske Fakultet, 2018.