Abstract
Artiklens formål er at undersøge, hvilke læringsmuligheder der er forbundet med, at eleverne møder de kreative danseaktiviteter sammen med en professionel danseformidler et par timer en enkelt dag. Beskrivelser og analyser er funderet i et flerstedet feltarbejde og inkluderer observationer, uformelle og formelle interviews. Otte forskellige skoleklasser på tre forskellige skoler i Nordjylland, DK samt to danseformidlere indgår i studiet.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Tidsskrift | Forum for Idræt |
| Vol/bind | 33 |
| Udgave nummer | 1 |
| Sider (fra-til) | 63-81 |
| ISSN | 2596-4143 |
| DOI | |
| Status | Udgivet - sep. 2018 |
Relaterede projekter
- 1 Afsluttet
-
Evaluering af det nationale danse projekt ‘Ta’ fat om dansen’
Ravn, S. (PI) & Elmose-Østerlund, K. (Projektdeltager)
01/03/2015 → 31/05/2017
Projekter: Projekt › Forskning
Citationsformater
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver