Samarbejde og topforskningsområder i de sidste fem år
Seneste eksterne samarbejder på lande-/områdeniveau. Dyk ned i detaljerne ved at klikke på prikkerne eller
-
Deutschlehrer:in werden in Dänemark: Schüler:innen- und Lehrer:innenperspektiven werfen ein neues Licht auf die Lehrer:innenausbildungen
Lund, S. B. & Andersen, M. S., 2025, I: KONTEXTE. 3, 1, s. 63-79Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Åben adgangFil9 Downloads (Pure) -
Elevers holdninger til og erfaringer med fremmedsprogsundervisningen i Danmark
Lund, S. B. & Andersen, M. S., 2025, Alla språk i skolan.Publikation: Kapitel i bog/rapport/konference-proceeding › Kapitel i bog › Forskning › peer review
-
Om sproglæring på universiteternes sproguddannelser
Lund, S. B., Jakobsen, A. S. & Skovgaard Andersen, M., dec. 2025, I: The Nordic Journal of Language Teaching and Learning. 13, 2, s. 149-166Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Åben adgangFil -
Universitetsstuderendes perspektiver på deres sproguddannelser
Lund, S. B., Jakobsen, A. S., Andersen, M. S. & Kjærgaard, H. W., 2025Publikation: Bog/rapport › Rapport › Forskning
-
Elevperspektiver på fremmedsprog fra grundskole til gymnasium: En motivations- og barriereanalyse
Lund, S. B., Jakobsen, A. S., Andersen, M. S. & Kjærgaard, H. W., 27. okt. 2023Publikation: Bog/rapport › Rapport › Forskning