Publikationer pr. år
Publikationer pr. år
Personlig profil
CV
Uddannelse
PhD i Cognitive Ethnography
Nuværende beskæftigelse
Lektor, Institut for Kultur og Sprogvidenskaber, SDU
Andet
Director: ACE-Lab (Advanced Cognitive Ethnography Lab)
Stiftende medlem af Forskningscentret Centre for Human Interactivity (CHI)
Forskningsområde
Cognitive Ethnography
Distributed Cognition
Distributed Language
Embodied Interaction
Interactivity
Human sense-making
Reading
Healthcare Interactivity
Fingeraftryk
Fingeraftryk dannes ud fra videnskabelige udgivelser og skaber et indeks med vægtede emneord for hver enkelt forsker.
- 1 Lignende profiler
Samarbejde og topforskningsområder i de sidste fem år
Seneste eksterne samarbejde på lande-/områdeniveau. Dyk ned i detaljerne ved at klikke på prikkerne eller
-
A Cognitive Event Analysis of Learning Emergence in Naturalistic Medical Environments: The Role of Interactivity and Embodiments
Trasmundi, S. B., 2024, Learning as Interactivity, Movement, Growth and Becoming: Ecologies of Learning in Higher Education. King, M. E. & Thibault, P. J. (red.). London: Routledge, Bind 1. s. 143-167Publikation: Kapitel i bog/rapport/konference-proceeding › Kapitel i bog › Forskning › peer review
-
Interactivity, Learning, and Creativity: From Interaction to Co-Action in Higher Education
Steffensen, S. V., Trasmundi, S. B., Høgh, H. & Ventzel, M., 2024, Learning as Interactivity, Movement, Growth and Becoming: Ecologies of Learning in Higher Education. King, M. E. & Thibault, P. J. (red.). London: Routledge, Bind 1. s. 168-205Publikation: Kapitel i bog/rapport/konference-proceeding › Kapitel i bog › Forskning › peer review
-
Introduction to the Special Issue: “Expertise, Semiotics and Interactivity”
Lassiter, C. & Trasmundi, S. B., 13. okt. 2023, (E-pub ahead of print) I: Social Epistemology.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
-
Mind wandering in reading: An embodied approach
Trasmundi, S. B. & Toro, J., 2023, I: Frontiers in Human Neuroscience. 17, 15 s., 1061437.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Åben adgangFil34 Downloads (Pure) -
The emergence and management of embodied dilemmas in psychotherapeutic interaction: a qualitative study
Trasmundi, S. B., Jensen, T. W., Bruun, H., Kjølbye Wrist, K. & Steffensen, S., 30. jan. 2023, I: Qualitative Health Communication. 2, 1, s. 41-57Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Åben adgang
Aktiviteter
-
The Multiscalarity of Re-enactment in Interaction: The Ecological Self
Sarah Bro Trasmundi (Oplægsholder) & Johanne Stege Philipsen (Oplægsholder)
11. jun. 2019Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag › Konferenceoplæg
-
Reading beyond the reader: a multiscale view on reading
Sarah Bro Trasmundi (Oplægsholder)
9. maj 2019Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag › Konferenceoplæg
-
Cognitive processes in embodied interaction: the case for Cognitive Event Analysis
Sune Vork Steffensen (Foredragsholder) & Sarah Bro Trasmundi (Foredragsholder)
mar. 2019Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag › Gæsteforelæsning, undervisning og kursusvirksomhed ved andre universiteter
-
Transforming thoughts with hands – a case study of co-operative gesture in collaborative meaning-making in psychotherapy
Johanne Stege Philipsen (Oplægsholder) & Sarah Bro Trasmundi (Andet)
6. jul. 2018Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag › Konferenceoplæg
-
The 2nd symposium on Embodied Interaction
Johanne Stege Philipsen (Arrangør), Sarah Bro Trasmundi (Arrangør), Sune Vork Steffensen (Chairman) & Line Brink Worsøe (Chairman)
26. jun. 2018 → 27. jun. 2018Aktivitet: Deltagelse i faglig begivenhed › Organisering af eller deltagelse i konference
Fil
-
-
Imagining Power of Reading: Educational Implications
01/12/2022 → 01/12/2024
Projekter: Projekt › Forskning
-
How do University College Students Read? A Cognitive Ethnography Study / Funded by the Independent Research Council Denmark
01/04/2019 → 30/09/2022
Projekter: Projekt › Forskning
-
EPICLE: The Ecology of Psychotherapy - Integrating Cognition, Language and Emotion / Funded by VELUX fonden
Steffensen, S., Jensen, T. W., Philipsen, J. S., Trasmundi, S. B. & Worsøe, L. B.
01/02/2016 → 31/01/2021
Projekter: Projekt › Forskning
Presse/medier
-
-
-
Bibliotek får unge til at læse i timevis med håb om at vende trist tendens
14/02/2023
1 Mediebidrag
Presse/medie
-
-
Priser
-
EliteForsk Rejsestipendium
Trasmundi, Sarah Bro (Modtager), 2012
Pris: Priser, stipendier, udnævnelser
Undervisning og vejledning
-
PhD-vejledning
Sarah Bro Trasmundi 15/08/2019 → 15/08/2022
Kursus: Undervisning og vejledning › Vejledning
-
-
Specialevejledning
Sarah Bro Trasmundi 01/02/2019 → 01/07/2019
Kursus: Undervisning og vejledning › Vejledning
-
BA-vejledning
Sarah Bro Trasmundi 01/02/2019 → 01/07/2019
Kursus: Undervisning og vejledning › Vejledning
-