Peter Henrik Raae

Søgeresultater

• 2011

  Almendannelse og uddannelsespolitiske strømninger

  Raae, P. H., 2011, Per aspera ad astra - Festskrift til Harry Haue. Odense: Syddansk Universitetsforlag, Bind 84. s. 139-150 11 s. (Gymnasiepædagogik; Nr. 84).

  Publikation: Kapitel i bog/rapport/konference-proceeding › Kapitel i bog › Forskning

• Anvendelsesorienteret hf - når politik møder praksis

  Raae, P. H. & Christensen, T. S., 2011, I: Gymnasieskolen. 6

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Kronik

• Implementeringsledelse: Ledelse af den dobbelte gymnasiereforms implementering

  Raae, P. H., 2011, Odense: Syddansk Universitet. Institut for Filosofi, Pædagogik og Religionsstudier. 199 s. (Gymnasiepædagogik, Bind 85).

  Publikation: Bog/rapport › Monografi › Forskning

• Principals Think Organisation: Dilemmas in the Management of Today’s Education

  Bidragets oversatte titel: Rektor tænker organisationRaae, P. H., 2011, International Handbook of Leadership for Learning. 1 udg. Heidelberg: Springer, Bind 2. s. 931-952 21 s.

  Publikation: Kapitel i bog/rapport/konference-proceeding › Kapitel i bog › Forskning › peer review

• Strategic self-management. Danish gymnasium management between playing solo and showing solidarity

  Hjort, K. & Raae, P. H., 2011, I: Journal of Public Administration and Governance. 1, 2, s. 186-202 16 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
• 2010

  Fra AT til SR: - den dobbelte reform af gymnasiet og den nye styringsvidenskab

  Hjort, K. & Raae, P. H., 2010, I: Gymnasieskolen. 8, s. 24-

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

• Fra frigørelse til fastholdelse: - om den kritiske pædagogiks forandrede rolle i gymnasiet

  Hjort, K. & Raae, P. H., sep. 2010, I: Dansk Pædagogisk Tidsskrift. 3, s. 8-17 9 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
• 2009

  Den fortsatte implementering af hf-reformen: Evaluering af reformimplementeringen i 2-årigt hf, hf-fagpakke og hf-enkeltfag

  Raae, P. H. & Christensen, T. S., 2009, Kbh.: Syddansk Universitet. Institut for Filosofi, Pædagogik og Religionsstudier. 130 s.

  Publikation: Bog/rapport › Rapport › Forskning

• Strategi for efteruddannelse og kompetenceudvikling: En teoretisk og empirisk analyse på baggrund af to konferencer

  Raae, P. H., 2009, Odense: Syddansk Universitet. Institut for Filosofi, Pædagogik og Religionsstudier. 49 s.

  Publikation: Bog/rapport › Rapport › Forskning
• 2008

  Evaluering af hf efter reformen

  Raae, P. H. & Christensen, T. S., 2008, IFPR, SDU: Syddansk Universitet. 121 s.

  Publikation: Bog/rapport › Rapport › Forskning

• Når demokratiet er i konflikt med sig selv? Om en dansk uddannelsesreform, effektiviseringsønsker og demokratiforståelser i drift.

  Raae, P. H., 2008, I: Norsk Pedagogisk Tidsskrift. 4, s. 300-313

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

• Reformimplementering, praktiseret faglighed og mening

  Christensen, T. S. & Raae, P. H., 2008, I: Gymnasiepædagogik. 71, s. 45-58 14 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

• Rektor tænker organisation: Organisationsforestillinger i lyset af den dobbelte reform af det almene gymnasium

  Raae, P. H., 2008, Odense: Syddansk Universitet. Institut for Filosofi, Pædagogik og Religionsstudier. 171 s. (Gymnasiepædagogik; Nr. 67).

  Publikation: Bog/rapport › Monografi › Forskning

• Studiekompetence - professionelle elever?

  Bøje, J. D., Hjort, K., Larsen, L. & Raae, P. H., 2008, I: Gymnasieskolen. 91, 15, s. 28-31

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
• 2007

  Riv pyramiderne ned: om styrker og svagheder ved bureaukratiet som organisationsform i gymnasiet

  Bøje, J. D., Hjort, K., Larsen, L., Raae, P. H. & Skov, G. (Illustrator), 11. dec. 2007, I: Gymnasieskolen. 22, 6 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Kronik
• 2006

  Evaluering af nydannelserne på det to-årige hf

  Raae, P. H., Christensen, T. S. & Lauridsen, E., 2006, Odense: IFPR/DIG, Syddansk Universitet. (Gymnasiepædagogik; Nr. 58).

  Publikation: Bog/rapport › Rapport › Forskning

• Gymnasiet som organisation

  Raae, P. H., 2006, Gymnasiepædagogik. Damberg, E., Dolin, J. & Ingerslev, G. H. (red.). København: Hans Reitzels Forlag, s. 469-485

  Publikation: Kapitel i bog/rapport/konference-proceeding › Kapitel i bog › Formidling

• Hf-reformen evalueret

  Raae, P. H., 2006, I: Voksenuddannelse. 77

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

• Hvad er problemet? 4 konkurrerende diskurser i gymnasiereformen

  Bøje, J. D., Hjort, K., Larsen, L. & Raae, P. H., 9. mar. 2006, I: Gymnasieskolen. 5

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

• Kommunikation i undervisningen

  Raae, P. H., 2006, Gymnasiepædagogik. Damberg, E., Dolin, J. & Ingerslev, G. H. (red.). København: Hans Reitzels Forlag

  Publikation: Kapitel i bog/rapport/konference-proceeding › Kapitel i bog › Formidling

• Kreative og/ eller kalkulerende elever? Om demokratiet og gymnasiereformen

  Bøje, J., Hjort, K., Larsen, L. & Raae, P. H., 21. sep. 2006, I: Gymnasieskolen. 16

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

• Ledelsen på dagsordenen

  Bøje, J., Hjort, K., Larsen, L. & Raae, P. H., 8. jun. 2006, I: Gymnasieskolen. 11

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

• Ledelse på dagsordenen

  Bøje, J. D., Hjort, K., Larsen, L. & Raae, P. H., 2006, I: Gymnasieskolen. 11

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  Åben adgang

• Liv i grupper

  Raae, P. H., 2006, Den nye psykologihåndbog. Brørup, M., Hauge, L. & Thomsen, U. L. (red.). 2. udg. København: Gyldendal

  Publikation: Kapitel i bog/rapport/konference-proceeding › Kapitel i bog › Undervisning

• Lærerprofessionalisme

  Raae, P. H., 2006, Gymnasiepædagogik. Damberg, E., Dolin, J. & Ingerslev, G. H. (red.). København: Hans Reitzels Forlag

  Publikation: Kapitel i bog/rapport/konference-proceeding › Kapitel i bog › Formidling

• Nydannelserne på det to-årige hf: Gymnasiepædagogik nr 58

  Raae, P. H., Christensen, T. S. & Lauridsen, E., 2006, Odense: Syddansk Universitet. Institut for Filosofi, Pædagogik og Religionsstudier.

  Publikation: Bog/rapport › Rapport › Forskning

• Skoleudvikling

  Raae, P. H., 2006, Gymnasiepædagogik. Damberg, E., Dolin, J. & Ingerslev, G. H. (red.). København: Hans Reitzels Forlag

  Publikation: Kapitel i bog/rapport/konference-proceeding › Kapitel i bog › Formidling
• 2005

  Gymnasiet mellem kanon og kompetence

  Bøje, J. D., Hjort, K., Larsen, L. & Raae, P. H., 2005, I: Magasinet Humaniora. 2005, 2, s. 5-8

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  Åben adgang
• 2004

  Professionaliseringsgevinsten: lærerprofessionalisering gennem forsøg og udviklingsarbejde

  Borgnakke, K. & Raae, P. H., 2004, De Professionelle: forskning i professioner og professionsuddannelse. Hjort, K. (red.). Roskilde: Roskilde Universitetsforlag

  Publikation: Kapitel i bog/rapport/konference-proceeding › Kapitel i bog › Forskning
• 2002

  Om undervisningen i psykologi på det gymnasiale område set i lyset af udviklingsprogrammet for ungdomsuddannelserne - hvilke kompetencer kan skærpes ved at have psykologi som undervisningsfag?

  Raae, P. H., 2002, I: Udviklingsprogrammet for fremtidens ungdomsuddannelser. s. 19

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

• Tid og rum og undervisningen i gymnasiet

  Raae, P. H., 2002, I: Kraka. s. 17

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

• VUC og udvikling

  Raae, P. H., 2002, I: Voksenuddannelse. s. 53

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning
• 2001

  Evaluering af forsøg på hf-enkeltfag

  Raae, P. H., Andersen, A., Redder Bodlil, B. & Sanden, E., 2001, (Uddannelsesstyrelsens temahæfteserie).

  Publikation: Bog/rapport › Monografi › Forskning

• Ungdomskulturer: Koder og unge skolebrugere

  Raae, P. H., 2001, (Gymnasiepædagogik).

  Publikation: Bog/rapport › Monografi › Forskning
• 2000

  Fleksible arbejdsrammer og udvikling

  Damberg, E., Knudsen, M., Raae, P. H. & Rasmussen, K., 2000, København: Uddannelsesstyrelsen/Undervisningsministeriet.

  Publikation: Bog/rapport › Monografi › Forskning

• Fleksible arbejdsrammer og udvikling YYYY No org found YYY: En første rapport om årsnormsforsøgene i det almene gymnasium 1999-2000

  Raae, P. H., Damberg, E., Knudsen, M. & Rasmussen, K., 2000, København: Undervisningsministeriet. (Udviklingsprogrammet for fremtidens ungdomsuddannelser).

  Publikation: Bog/rapport › Rapport › Forskning

• Professionsbestemt selvrefleksion: Om undervisningsudvikling og lærerarbejde i de gymnasiale uddannelser

  Raae, P. H., 2000, I: Gymnasiepædagogik. s. 15

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning