Publikationer pr. år
Publikationer pr. år
Personlig profil
Forskningsområder
- Fagdidaktik
- Sprogdidaktik
Samarbejde og topforskningsområder i de sidste fem år
Seneste eksterne samarbejde på lande-/områdeniveau. Dyk ned i detaljerne ved at klikke på prikkerne eller
-
Flersprogede elever i grundskolen
Kjærbæk, L. & Andersen, L. K., 1. jan. 2023, (Afsendt) Flersprogede elever i skolen. FrydenlundPublikation: Kapitel i bog/rapport/konference-proceeding › Kapitel i bog › Undervisning
-
Forandringsprocesser i skolens økologi
Andersen, L. K., 30. jan. 2023, (Afsendt) Bæredygtige skoleliv.Publikation: Kapitel i bog/rapport/konference-proceeding › Kapitel i bog › Forskning › peer review
-
How does a plurilingual approach to teacher education affect student teachers’ approach to the inclusion of Scandinavian languages in the Danish primary school L1 subject?
Bidragets oversatte titel :Hvilken betydning har tværsproglighed i læreruddannelsen for lærerstuderendes tilgang til nabosprogsdidaktik i grundskolens danskfag? Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Paper › Forskning › peer review
-
If you don’t know English, it is like there is something wrong with you. Students’ views of language(s) in a plurilingual setting
Andersen, L. K. & Pitkänen-Huhta, A., 2023, (Under udarbejdelse) I: Journal of Languages and Language Teaching.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
-
Language practices and language ideologies in Ukrainian-Danish classrooms
Christensen, M. V., Daugaard, L. M. & Andersen, L. K., 2023, NERA Conference 2023: Digitalization and Technologies in Education Opportunities and Challenges.Publikation: Kapitel i bog/rapport/konference-proceeding › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › peer review
Aktiviteter
-
Emergence of critical language awareness in plurilingual settings: the role of the plurilingual repertoire
Line Krogager Andersen (Oplægsholder)
30. jun. 2023Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag › Konferenceoplæg
-
Plurilingual Education - Students' Language Awareness across Educational Levels
Petra Daryai-Hansen (Keynote speaker), Natascha Drachmann (Keynote speaker) & Line Krogager Andersen (Keynote speaker)
28. jun. 2023Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag › Konferenceoplæg
-
Sprogdidaktisk Fokus (Center for Grundskoleforskning) (Ekstern organisation)
Line Krogager Andersen (Formand)
15. jun. 2023 → …Aktivitet: Medlemskab › Medlemskab af forskningsnetværk eller ekspertgruppe
-
Tværsproglighed i Læreruddannelsen
Line Krogager Andersen (Arrangør), Laila Kjærbæk (Arrangør) & Sofia Esmann Busch (Arrangør)
7. jun. 2023Aktivitet: Deltagelse i faglig begivenhed › Organisering af eller deltagelse i workshop, kursus, seminar eller lignende
-
Multilingual language learning: Promoting oral participation through plurilingual teaching
Line Krogager Andersen (Foredragsholder)
18. maj 2023Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag › Foredrag og præsentationer i privat eller offentlig virksomhed
-
Ukrainske elever i danske skoler
Jacobsen, G. H., Andersen, L. K., Jensen, S. S., Lundtofte, T. E., Thomsen, M. R. K., Christensen, M. V., Kapustian, I., Brown, R. & Møller Daugaard, L.
01/08/2022 → 31/12/2023
Projekter: Projekt › Forskning
-
Plurilingual Education – Minority and Majority Students’ Language Awareness across Educational Levels.
Andersen, L. K., Daryai-Hansen, P. & Drachmann, N.
01/10/2020 → 31/08/2023
Projekter: Projekt › Forskning
-
Building More Vocabulary - Building More Communicative Competence
01/08/2021 → 01/12/2022
Projekter: Projekt › Andre statslige institutioner
-
Tværsproglighed i læreruddannelsen
Kjærbæk, L., Pettersson, M. P., Møller Daugaard, L., Andersen, L. K., Esmann Busch, S., Klimaszyk, P., Kim Löbl, S., Jacobsen, S. K., Hjarnø Petersen, G., Smith-Sivertsen, M., Lassen Brunnt, K., Hauge Jensen, N., Fischer-Rasmussen, A. & Christensen, B.
01/02/2021 → 30/06/2022
Projekter: Projekt › Andre statslige institutioner
Presse/medier
-
Forskere: Elevernes andetsprog skal ses som en styrke i undervisningen - ikke et problem
23/11/2023
1 Mediebidrag
Presse/medie
-
11 forskere: Fødekæden fra folkeskolen til de sproglige professioner er brudt sammen
14/11/2023
1 Mediebidrag
Presse/medie
-
Forskere anbefaler at indføre en flersproget tilgang til grundskolens sprogfag
03/11/2023
1 Mediebidrag
Presse/medie
-
-
Undervisning og vejledning
-
To- og flersprogethed
Line Krogager Andersen 01/02/2023 → 30/06/2023
Kursus: Undervisning og vejledning › Undervisning
-
Sprogvidenskab 2
Line Krogager Andersen 01/02/2023 → 31/05/2023
Kursus: Undervisning og vejledning › Undervisning
-
BA-projekt
Line Krogager Andersen 01/02/2023 → 01/05/2023
Kursus: Undervisning og vejledning › Vejledning
-
Førstesprogstilegnelse
Line Krogager Andersen 01/09/2022 → 31/01/2023
Kursus: Undervisning og vejledning › Undervisning
-
Teoretisk sprogvidenskab 2
Laila Kjærbæk & Line Krogager Andersen 01/02/2021 → 15/06/2021
Kursus: Undervisning og vejledning › Undervisning