Publikationer pr. år
Publikationer pr. år
Personlig profil
Emneord
- Fagdidaktik
- Sprogdidaktik
Fingeraftryk
Dyk ned i forskningsemnerne, hvor Line Krogager Andersen er aktiv. Disse emneordskoncepter kommer fra denne persons arbejde. Sammen danner de et unikt fingerprint.
- 1 Lignende profiler
Samarbejde og topforskningsområder i de sidste fem år
Seneste eksterne samarbejder på lande-/områdeniveau. Dyk ned i detaljerne ved at klikke på prikkerne eller
-
Almen sprogforståelse: ein ideeller Kontext pour translanguaging
Andersen, L. K., mar. 2024, Flere sprog i ungdomsuddannelserne: Translanguaging i praksis. Holmen, A. & Thise, H. (red.). Frederiksberg: Samfundslitteratur, s. 105-120Publikation: Kapitel i bog/rapport/konference-proceeding › Kapitel i bog › Formidling
-
Bæredygtig sprogdidaktik og forandringsarbejde i komplekse dynamiske systemer
Andersen, L. K., mar. 2024, Bæredygtige skoleliv. Elf, N., Svabo, C. & Skovgaard, T. (red.). Syddansk Universitetsforlag, s. 240-258 (Studier i grundskolen, Bind 1).Publikation: Kapitel i bog/rapport/konference-proceeding › Kapitel i bog › Forskning › peer review
-
Conceptualizing students’ language awareness across educational levels in the context of plurilingual education: within- and cross-case findings from grades 1, 7 and 11
Daryai-Hansen, P., Drachmann, N. & Andersen, L. K., 2024, I: Language Awareness. 33, 3, s. 550-569Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
-
Den mangfoldige skole: – om didaktik, flersproglig udvikling og skole-hjem-samarbejde
Nielsen, H. L. (Redaktør), Kjærbæk, L. (Redaktør), Andersen, L. K. (Redaktør), Hobel, P. (Redaktør) & Jensen, S. S. (Redaktør), 2. okt. 2024, Frederiksberg: Frydenlund. 136 s.Publikation: Bog/rapport › Antologi › Undervisning
-
Flersprogethed som grundvilkår
Kjærbæk, L. & Andersen, L. K., 2. okt. 2024, Den mangfoldige skole: - om didaktik, flersproglig udvikling og skole-hjem-samarbejde . Nielsen, H. L., Kjærbæk, L., Andersen, L. K., Hobel, P. & Jensen, S. S. (red.). Frederiksberg: Frydenlund, s. 47-87Publikation: Kapitel i bog/rapport/konference-proceeding › Kapitel i bog › Undervisning
Aktiviteter
-
Mini-konference med nyt fra projektet: Ukrainske børn i danske skoler
Christensen, M. V. (Arrangør), Andersen, L. K. (Arrangør), Thomsen, M. R. K. (Arrangør), Jensen, S. S. (Arrangør), Brown, R. (Arrangør), Jacobsen, G. H. (Arrangør), Lundtofte, T. E. (Arrangør), Nielsen, K. L. (Arrangør) & Kapustian, I. (Arrangør)
15. dec. 2023Aktivitet: Deltagelse i faglig begivenhed › Organisering af eller deltagelse i konference
-
Almen Sprogforståelse og de tværsproglige mulighedsrum
Andersen, L. K. (Underviser) & Fernández, S. S. (Moderator)
1. dec. 2023Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag › Gæsteforelæsning, undervisning og kursusvirksomhed ved andre universiteter
-
Grammatikundervisning på tværs af sprogfag
Andersen, L. K. (Oplægsholder), Christensen, M. V. (Oplægsholder), Kabel, K. (Oplægsholder) & Brok, L. S. (Forfatter)
29. nov. 2023Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag › Konferenceoplæg
-
Almen Sprogforståelse og de tværsproglige mulighedsrum
Andersen, L. K. (Underviser)
11. aug. 2023Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag › Gæsteforelæsning, undervisning og kursusvirksomhed ved andre universiteter
-
Emergence of critical language awareness in plurilingual settings: the role of the plurilingual repertoire
Andersen, L. K. (Oplægsholder)
30. jun. 2023Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag › Konferenceoplæg
Projekter
- 4 Afsluttet
-
Ukrainske elever i danske skoler
Jacobsen, G. H. (Projektdeltager), Andersen, L. K. (Projektdeltager), Jensen, S. S. (Projektleder), Lundtofte, T. E. (Projektdeltager), Thomsen, M. R. K. (Koordinator), Christensen, M. V. (Projektdeltager), Kapustian, I. (Projektdeltager), Brown, R. (Projektdeltager) & Møller Daugaard, L. (Projektdeltager)
01/08/2022 → 31/12/2023
Projekter: Projekt › Forskning
-
Plurilingual Education – Minority and Majority Students’ Language Awareness across Educational Levels.
Andersen, L. K. (Projektdeltager), Daryai-Hansen, P. (Projektleder) & Drachmann, N. (Projektdeltager)
01/10/2020 → 31/08/2023
Projekter: Projekt › Forskning
-
Building More Vocabulary - Building More Communicative Competence
Andersen, L. K. (Projektdeltager)
01/08/2021 → 01/12/2022
Projekter: Projekt › Andre statslige institutioner
-
TiL: Tværsproglighed i læreruddannelsen
Kjærbæk, L. (Projektleder), Pettersson, M. P. (Co-PI), Møller Daugaard, L. (Projektdeltager), Andersen, L. K. (Projektdeltager), Esmann Busch, S. (Projektdeltager), Klimaszyk, P. (Projektdeltager), Kim Löbl, S. (Projektdeltager), Jacobsen, S. K. (Projektdeltager), Hjarnø Petersen, G. (Projektdeltager), Smith-Sivertsen, M. (Projektdeltager), Lassen Brunnt, K. (Projektdeltager), Hauge Jensen, N. (Projektdeltager), Fischer-Rasmussen, A.-M. (Projektdeltager) & Christensen, B. (Projektdeltager)
01/02/2021 → 30/06/2022
Projekter: Projekt › Andre statslige institutioner
Presse/medie
-
-
1000 fagfolk til regering og Folketing: Vi risikerer at miste os selv, hvis vi nedlægger græsk og latin i gymnasiet
04/10/2024
1 Mediebidrag
Presse/medie
-
13 sprogfolk advarer mod forslag om at droppe tysk og fransk
Gregersen, A. S., Hansen, C. F., Nielsen, C. Ø., Holst-Petersen, J. V., Laura, K. O., Kjærbæk, L., Rahn, L., Andersen, L. K., Hauge Jensen, N., Jensen, S. H., Gaarsmand, S., Kim Löbl, S. & Fernández, S. S.
26/01/2024
1 Mediebidrag
Presse/medie
-
Debat: 13 sprogfolk advarer mod forslag om at droppe tysk og fransk
26/01/2024
1 Mediebidrag
Presse/medie
Undervisning og vejledning
-
-
-
-
-
Teoretisk sprogvidenskab 2
Kjærbæk, L. & Krogager Andersen, L. 01/02/2021 → 15/06/2021
Kursus: Undervisning