20092019
Hvis du har foretaget ændringer i Pure, vil de snart blive vist her.

Publikationer 2009 2019

2019

13th International Conference on Game Based Learning ECGBL 2019

Elbæk, L., Majgaard, G., Valente, A. & Khalid, M. S., 2019, Proceedings of the 13th International Conference on Game Based Learning, ECGBL 2019.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference-proceedingKonferencebidrag i proceedingsForskningpeer review

Co-Designing an Immersive and Interactive Alcohol Resistance Training Tool Using 360-Degree Video

Lyk, P. B., Majgaard, G., Stock, C. & Dietrich, T., 3. sep. 2019, Proceedings of the 13th European Conference on Game Based Learning . UK: Academic Conferences and Publishing International, s. 450-458 8 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference-proceedingKonferencebidrag i proceedingsForskningpeer review

Åben adgang

Development of a Virtual Reality tool for patients with eating disorder

Matthiesen, A. F., Møllebæk, E. & Majgaard, G., 2019, European Conference on Games Based Learning (ECGBL) 2019. Academic Conferences and Publishing International

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference-proceedingKonferencebidrag i proceedingsForskningpeer review

Virtual reality
Health care
Mechanics
Cameras
53 Downloads (Pure)

Learning Anatomy with Augmented Reality: – learning design and app design for optimal learning

Bidragets oversatte titel: Læring af anatomi med Augmented Reality: - optimering af læring gennem læringsdesign og app designNørgaard, C., Dyhrberg O'Neill, L., Chemnitz, J. & Majgaard, G., 31. mar. 2019, I : Læring og Medier (LOM). 12, 20, 19 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Åben adgang
Fil

The Concept of the Magic Circle and the Pokémon GO Phenomenon

Larsen, L. J. & Majgaard, G., 10. maj 2019, Augmented Reality Games I: Understanding the Pokémon GO Phenomenon. Geroimenko, V. (red.). Springer, s. 33-50

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference-proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

experience
computer game
metaphor
respect
father

Tilstedeværelse og flere virkeligheder – redaktørernes indledning

Majgaard, G. & Helms, N. H., 2019, I : Læring og Medier.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

17 Downloads (Pure)

Undervisning i programmering nu: I uddannelseskæden i Region Syddanmark. Didaktiske betragtninger

Lamscheck-Nielsen, R. & Majgaard, G., 2019

Publikation: AndetAndet bidragFormidling

Fil

Video tutorial designs for learning: Facilitating engagement and entrepreneurship in welfare, learning and experience technology engineering students

Bertel, L. B. & Majgaard, G., 1. jan. 2019, Proceedings of the 46th SEFI Annual Conference 2018: Creativity, Innovation and Entrepreneurship for Engineering Education Excellence. Clark, R., Hussmann, P. M., Jarvinen, H-M., Murphy, M. & Vigild, M. E. (red.). European Society for Engineering Education (SEFI), s. 605-612 8 s. (Proceedings of the 46th SEFI Annual Conference 2018: Creativity, Innovation and Entrepreneurship for Engineering Education Excellence).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference-proceedingKonferencebidrag i proceedingsForskningpeer review

2018
66 Downloads (Pure)

Digital dannelse på højskolen: Teknik, praksisfællesskab og transformation

Majgaard, G., 2018, I : Læring og Medier (LOM). 11, 19, s. 1-23

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Åben adgang
Fil
4 Downloads (Pure)

Making video tutorials in the classroom - tacit knowledge on display

Majgaard, G. & Bertel, L. B., 2018, HCI International 2018 – Posters' Extended Abstracts: Proceedings, Part III. Stephanidis, C. (red.). Springer, Bind 852. s. 73-77 (Communications in Computer and Information Science, Bind 852).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference-proceedingKonferencebidrag i proceedingsForskningpeer review

Åben adgang
Fil
Display devices
Students
Curricula
Teaching

Students’ Development of Virtual Reality Prototypes for Training in Alcohol-Resistance Skills

Majgaard, G. & Stock, C., 2018, Proceeding of the 12th European Conference on Games Based Learning: ECGBL 2018. Ciussi, M. (red.). Academic Conferences and Publishing International, s. 362-370

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference-proceedingKonferencebidrag i proceedingsForskningpeer review

Virtual reality
Alcohols
Students
Decision making
Data storage equipment

Video Tutorials Designs for Learning: Facilitating Engagement and Entrepeneurship in Welfare, Learning and Experience Technology Engineering Students

Bertel, L. B. & Majgaard, G., 2018, Proceedings of the 46th SEFI Annual Conference 2018: Creativity, Innovation and Entrepeneurship for Engineering Education Excellence. Clark, R., Munkebo Hussmann, P., Järvinen, H-M., Murphy, M. & Etchells Vigild, M. (red.). SEFI, s. 605-612

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference-proceedingKonferencebidrag i proceedingsForskningpeer review

Åben adgang
2017

Pokémon GO – A Pervasive Game and Learning Community

Majgaard, G. & Larsen, L. J., 2017, Proceedings of the 11th European Conference on Games Based Learning. Pivec, M. & Grundler, J. (red.). Academic Conferences and Publishing International, s. 402-409

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference-proceedingKonferencebidrag i proceedingsForskningpeer review

165 Downloads (Pure)

Seeing the unseen: Spatial visualization of the Solar System with physical prototypes and Augmented Reality

Majgaard, G., Larsen, L. J., Lyk, P. B. & Lyk, M., 2017, I : International Journal of Designs for Learning. 8, 2, s. 95-109

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Åben adgang
Fil

Teaching Game Programming using Video Tutorials: Teaching Game Programming using Video Tutorials

Majgaard, G., 2017.

Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskriftPosterForskningpeer review

Teaching Mixed Reality Using Video Tutorials

Majgaard, G., 2017, Proceedings of the 11th European Conference on Games Based Learning. Pivec, M. & Gründler, J. (red.). Academic Conferences and Publishing International, s. 410-419

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference-proceedingKonferencebidrag i proceedingsForskningpeer review

2016
8 Downloads (Pure)

At se det usete - Rumlig visualisering af solsystemet med fysiske prototyper og Augmented Reality

Majgaard, G., Larsen, L. J., Lyk, P. B. & Lyk, M., 2016, I : Mona. 2016, 3, s. 23-40

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Åben adgang
Fil
137 Downloads (Pure)

Expanding the Game Design Space: Teaching Computer Game Design in higher Education

Larsen, L. J. & Majgaard, G., 29. jan. 2016, I : Designs for Learning. 8, 1, s. 13-22

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Åben adgang
Fil
Computer games
Teaching
Education
Students

Informal Communities for Hunter-Gatherers of Pokémons

Bidragets oversatte titel: Uformelle fællesskaber for jæger-samlere af PokémonsMajgaard, G., 2016. 6 s.

Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskriftPaperForskningpeer review

2015
40 Downloads (Pure)

8. klasse som kreative producenter af fremtidens velfærdsteknologi: konstruktionisme, problemløsning og dialog

Nielsen, J., Pedersen, R. & Majgaard, G., 2015, I : Læring og Medier. 8, 14, 24 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Åben adgang
Fil

Humanoid Robots in the Classroom

Majgaard, G., 2015, I : IADIS International Journal on WWW/Internet. 13, 1, s. 72-86

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

91 Downloads (Pure)

Multimodal Robots As Educational Tools In Primary And Lower Secondary Education

Majgaard, G., 2015, The 9th International Conference on Interfaces and Human Computer Interaction 22 – 24 July 2015, IADIS Multi Conference on Computer Science and Information Systems. International Association for Development, IADIS, s. 27-34

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference-proceedingKonferencebidrag i proceedingsForskningpeer review

Fil
robot
secondary education
pupil
programming
learning
222 Downloads (Pure)

Plants vs Zombies as an Empowering Learning Machine

Majgaard, G., 2015, The 8th International Conference on Game and Entertainment Technologies 2015, IADIS Multi Conference on Computer Science and Information Systems. International Association for Development, IADIS, s. 271-274

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference-proceedingKonferencebidrag i proceedingsForskningpeer review

Fil
Learning systems
Computer games
Vegetables
Towers
Feedback
68 Downloads (Pure)

På rejse med Virtual Reality i billedkunst: Erfaringslæring gennem kombineret fysisk og virtuel modelbygning

Majgaard, G. & Lyk, P. B., 2015, I : Læring og Medier. 8, 14, 26 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Åben adgang
Fil

Self-Assessment and Reflection in a 1st Semester Course for Software Engineering Students

Nielsen, J., Majgaard, G. & Sørensen, E., 2015, E-Learning Systems, Environments and Approaches: Theory and Implementation. Isaías, P., Spector, J. M., Ifenthaler, D. & Sampson, D. G. (red.). Springer, Bind IV. s. 263-275

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference-proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

57 Downloads (Pure)

Tema 1: Robotter i skolen

Helms, N. H. & Majgaard, G., 2015, I : Læring og Medier. 8, 14, 6 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Åben adgang
Fil
20 Downloads (Pure)

Tema 2: Robotter i felten

Majgaard, G. & Helms, N. H., 2015, I : Læring og Medier. 8, 14, 6 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Åben adgang
Fil
2014

A model for understanding and learning of the game process of computer games: Design paradigm, design space, problem-based creativity

Larsen, L. J. & Majgaard, G., 5. maj 2014. 6 s.

Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskriftKonferenceabstrakt til konferenceForskningpeer review

Computer games

Constructionist Prototype Programming in a First Semester HCI Course for Engineering Students

Nielsen, J. & Majgaard, G., 2014, Human-Computer Interfaces and Interactivity: Emergent Research and Applications. Isaias, P. & Blashki, K. (red.). IGI global, s. 50-71

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference-proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Fra digitalt design til fysisk udtryk – anvendelse at 3-d-printere og NAO-robotter i folkeskolen

Majgaard, G., Hansen, J. J., Bertel, L. B. & Anders, P., dec. 2014, I : MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik. 2014, 4, s. 7-26

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Initial Phases of Design-based Research into the Educational Potentials of NAO-Robots

Majgaard, G. & Bertel, L. B., 2014, Proceedings of the ACM/IEEE International Conference on Human-Robot Interaction. Association for Computing Machinery, s. 238-239

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference-proceedingKonferencebidrag i proceedingsForskningpeer review

Teaching Design of Emerging Embodied Technologies

Majgaard, G., 2014, Human-Computer Interfaces and Interactivity: Emergent Research and Applications. Isaias, P. & Blashki, K. (red.). IGI global, s. 188-206

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference-proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

The playful and reflective game designer

Majgaard, G., 2014, I : Electronic Journal of E-Learning. 12, 3, s. 271-280

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Students
programming
student
computer game
learning
2013

Creating Games in the Classroom: from native gamers to reflective designers

Majgaard, G., 2013, Proceeding of The 7th European Conference on Games Based Learning (ECGBL 2013). Porto, Portugal. UK: Academic Conferences and Publishing International, s. 253-258

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference-proceedingKonferencebidrag i proceedingsForskningpeer review

Embodied Interaction Design in Engineering Education using Asus Xtion Pro

Majgaard, G., 2013, Proceedings of the IADIS International Conferences Interfaces and Human Computer Interaction 2013. Prague, Czech Republic. International Association for Development, IADIS, s. 245-248

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference-proceedingKonferencebidrag i proceedingsForskningpeer review

Matematikundervisning med iPad - erfaringer og muligheder

Majgaard, G., Rønne, A. & Misfeldt, M., 2013, I : Matematik. 41, 3, s. 4-6

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

Merging Design and Implementation in a First Semester HCI-Course for Engineering Students

Nielsen, J. & Majgaard, G., 2013, Proceedings of the IADIS International Conferences Interfaces and Human Computer Interaction 2013. Prague, Czech Republic. International Association for Development, IADIS, s. 249-252

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference-proceedingKonferencebidrag i proceedingsForskningpeer review

Picking the right interface for engaging physical activity into game based learning

Karoff, H. S., Majgaard, G., Elbæk, L. & Sørensen, M. H., 2013, Proceeding of The 7th European Conference on Games Based Learning (ECGBL 2013). Porto, Portugal. UK: Academic Conferences and Publishing International, s. 261-267

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference-proceedingKonferencebidrag i proceedingsForskningpeer review

Self-Assessment and Reflection in a 1st Semester Course for Software Engineering Students

Nielsen, J. & Majgaard, G., 2013, Proceedings of the IADIS International Conference on Cognition and Exploratory Learning in the Digital Age (Celda 2013), Fort Worth, Texas, USA, October 22-24, 2013. International Association for Development, IADIS, s. 150-158 8 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference-proceedingKonferencebidrag i proceedingsForskningpeer review

Surfplattematte – erfarenheter och möjligheter

Majgaard, G., Misfeldt, M. & Rønne, A., 2013, I : Naemnaren. 3, s. 36-38

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

Using Wiki Technology in the Classroom

Bidragets oversatte titel: Brug af wikiteknologi i klasseværelsetMajgaard, G., 2013, The possibilities of ethical ICT : ETHICOMP 2013 Conference Proceedings . Print & Sign, Syddansk Universitet, s. 324-330

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference-proceedingKonferencebidrag i proceedingsForskningpeer review

2012

Abstract: Learning Processes and Robotic Systems, – design of educational tools and learning processes using robotic media and using children as co‐designers

Majgaard, G., 2012, Designs for Learning 2012: 3rd International Conference Exploring Learning Environments. Stockholm university, Department of didactic sciences and early childhood education, DidaktikDesign, Sweden (ISSN 1654-7608), s. 49-51 3 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference-proceedingKonferencebidrag i proceedingsForskningpeer review

Brug af interaktive klodser i ingeniørundervisningen

Majgaard, G., 2012, I : MONA: Matematik og Naturfagsdidaktik. 4, s. 24-40

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Design af computerspil i undervisningen: fra indfødt spilverdenen til reflekteret designer

Majgaard, G., 2012, I : Læring og Medier. 5, 9, 24 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Design of Trigonometry Apps for Vocational Education

Pedersen, J. B., Andersen, S. & Majgaard, G., 2012, I : IASTED International Conference. HCI.

Publikation: Bidrag til tidsskriftKonferenceartikelForskningpeer review

The Learning Potentials of Number Blocks

Bidragets oversatte titel: Læringpotentialer i Number BlocksMajgaard, G., Nielsen, J. & Misfeldt, M., 2012, Towards Learning and Instruction in Web 3.0. Advances in Cognitive and Educational Psychology. Springer, s. 289-302

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference-proceedingBidrag til bog/antologiForskning

Tre modeller om design af robotlæremidler

Majgaard, G., 2012, Teknologi mennesker faglighed: muligheder og udfordringer i løsning af velfærdsteknologiopgaver. VIA Systime, s. 79-104

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference-proceedingBidrag til bog/antologiUndervisning

Velfærdsteknologi i et samfundsmæssigt perspektiv

Majgaard, G., Ann Karin, P. & Hanne, K., 2012, Teknologi mennesker faglighed: muligheder og udfordringer i løsning af velfærdsteknologiopgaver. Systime, s. 14-52

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference-proceedingBidrag til bog/antologiUndervisning

2011

How Design-based Research, Action Research and Interaction Design Contributes to the Development of Designs for Learning

Majgaard, G., Misfeldt, M. & Nielsen, J., 2011, I : Designs for Learning. 4, 2, s. 8-21

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Læreprocesser og robotsystemer: Design af læremidler og læreprocesser med robotter som medier og børn som med-designere

Majgaard, G., 2011, 207 s.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportPh.d.-afhandlingForskning