Publikationer pr. år
Fingeraftryk Fingeraftryk er baseret på at anvende teksten fra personernes videnskabelige dokumenter til at skabe et indeks med vægtede emneordskoncepter, som definerer de vigtigste emner for hver enkelt forsker.
- 5 Lignende profiler
quiz
Samfundsvidenskab
learning
Samfundsvidenskab
student
Samfundsvidenskab
video
Samfundsvidenskab
self-efficacy
Samfundsvidenskab
Group
Samfundsvidenskab
Teaching
Samfundsvidenskab
motivation test
Samfundsvidenskab
Netværk
Nyligt eksternt samarbejde på landeniveau. Dyk ned i detaljerne ved at klikke på punkterne.
Publikationer 2013 2019
Active learning and collaboration creates the best outcomes
Nørgaard, C., Nielsen, K. G., Overgaard Jensen, R. & Andresen, E. L., 21 jan. 2019, What's on the horizon for Ed Tech in 2019?: A look at the current EdTech landscape and predicted trends for educational technology. Labster, s. 15 1 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference-proceeding › Bidrag til rapport › Formidling
LEARNING ANATOMY WITH AUGMENTED REALITY
Nørgaard, C., Dyhrberg O'Neill, L., Nielsen, K. G., Juul, S. & Chemnitz, J., 13 mar. 2018.Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › peer review
Åben adgang
learning
quiz
student
self-efficacy
Group
Learning Anatomy with Augmented Reality
Nørgaard, C., Dyhrberg O'Neill, L., Nielsen, K. G., Juul, S. & Chemnitz, J., 2018, EDULEARN18 Proceedings. IATED Academy, s. 1413-1422 (EDULEARN Proceedings, Bind 2018).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference-proceeding › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › peer review
learning
quiz
student
self-efficacy
Group
Screening for flawed multiple choice items before test administration or not? A generalizability study
Dyhrberg O'Neill, L., Radl Mortensen, S. M., Nørgaard, C., Øvrehus, A. L. H. & Friis, U. G., 18 maj 2018.Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Poster › Forskning › peer review
Screening for flawed multiple choice items before test administration or not? A generalizability study
Dyhrberg O'Neill, L., Radl Mortensen, S., Nørgaard, C., Øvrehus, A. L. H. & Friis, U. G., 15 maj 2018.Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Poster › Forskning › peer review
Aktiviteter 2009 2018
Blended learning
Rune overgaard Jensen (Andet), Eskild Andreasen (Andet), Bjarke Mejlvang (Andet), Cita Nørgaard (Underviser), Louise Aarup Duus (Underviser), Benjamin Schnack Rasmussen (Underviser), Ole Graumann (Underviser)6 nov. 2018
Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag › Konferenceoplæg
Nordic-Baltic Network for Educational Developers in Higher Education
Rie Troelsen (Arrangør), Donna Hurford (Arrangør), Cita Nørgaard (Arrangør)22 aug. 2018 → 24 aug. 2018
Aktivitet: Deltagelse i faglig begivenhed › Organisering af eller deltagelse i workshop, kursus, seminar eller lignende
Hvordan kan undervisningsevalueringer anvendes til udvikling? Universitetspædagogikum som case.
Rie Troelsen (Taler), Lotte Dyhrberg O'Neill (Andet), Cita Nørgaard (Andet)18 maj 2018
Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag › Konferenceoplæg
Besøg på CAMES (Copenhagen Academy for Medical Education and Simulation - For SDU SIG: VR/AR samt SDU SIG: Færdighedstræning og laboratoriearbejde
Annette Møller Dall (Deltager), Cita Nørgaard (Arrangør)19 apr. 2018
Aktivitet: Deltagelse i faglig begivenhed › Organisering af eller deltagelse i workshop, kursus, seminar eller lignende
Besøg på CAMES (Copenhagen Academy for Medical Education and Simulation - For SDU SIG: VR/AR samt SDU SIG: Færdighedstræning og laboratoriearbejde
Cita Nørgaard (Arrangør), Anne Mølgaard Nielsen (Deltager), Henrik Hein Lauridsen (Deltager)19 apr. 2018
Aktivitet: Deltagelse i faglig begivenhed › Organisering af eller deltagelse i workshop, kursus, seminar eller lignende