Birgitte Nørgaard er oprindeligt uddannet sygeplejerske med en kandidatuddannelse i sygeplejevidenskab (cand.cur.) fra Århus Universitet i 2002. Hendes ph.d.-afhandling fra 2011 omhandler sundhedsprofessionelles kommunikation med kolleger og patienter. Mere end 30 års erfaring fra sundhedsvæsenet har givet inspiration til en række forskningsprojekter med fokus på sundhedsvæsenets organisering, kommunikation og interprofessionel uddannelse og samarbejde.
Birgitte Nørgaard er tildelt en række bevillinger, der har dannet grundlag for disse forskningsprojekter.

Forskningsnøgleord: Brugerperspektiver; brugerinddragelse; Patient Reported Outcomes (PRO); Evidence Based Research; Interprofessionel læring og samarbejde; Sundedsvæsenets organisering; Læringsoutcome
Evaluering; Interventionsstudier; Spørgeskemakonstruktion og -validering; Spørgeskemaundersøgelser.

Forskningsinformation

Birgitte Nørgaard har siden 2005 udgivet 86 videnskabelige publikationer, herunder 46 peer reviewed artikler i internationale tidsskrifter (27 de seneste 5 år). Birgitte Nørgaard er desuden vejleder for ph.d.-studerende (medvejleder for 4 afsluttede og 4 igangværende, samt hovedvejleder for 1 igangværende), og har gennem de seneste år været vejleder for og censor på utallige bachelorprojekter, kandidatspecialer og masterprojekter.

Birgitte Nørgaard er peer reviewer for en række internationale tidsskrifter (herunder ACTA Ortopaedica, PLOS One, Journal of Interprofessional Care, BMJ Open og JMIR Research Protocols), og deltager i fagfællebedømmelser og bedømmelser af ph.d.-afhandlinger.  

2013: University Lecturer Programme, University of Southern Denmark, Odense
2011: PhD, Faculty of Health Sciences, University of Southern Denmark, Odense
205-07: Master of Learning processes (MLP), University of Aalborg, 3 courses (Medical Education, Organizational Learning,  Didactics)
2002: MSc, (Candidata Curationis), Faculty of Health Sciences, University of Aarhus
1999: Management Diploma, University of Aarhus
1987: Nurse RN