Publikationer pr. år
Publikationer pr. år
Fingerprint
Dyk ned i forskningsemnerne, hvor Læring, Oplevelse og Design (LxD) er aktiv. Disse emnekoncepter kommer fra arbejde fra denne enheds forskere. Sammen danner de et unikt fingerprint.
Samarbejde og topforskningsområder i de sidste fem år
Seneste eksterne samarbejder på lande-/områdeniveau. Dyk ned i detaljerne ved at klikke på prikkerne eller
Forskere
-
Emil Andersen
- Institut for Matematik og Datalogi
- Læring, Oplevelse og Design (LxD) - Studentermedhjælper
Person: TAP
Publikationer
-
Curriculum-Based Professional Orientation as Bildung
Characiejiene, G., Balslev, G. M. & Zhou, C., 2026, (Accepteret/In press) NERA 2026.Publikation: Kapitel i bog/rapport/konference-proceeding › Konferenceabstrakt i proceedings › Forskning › peer review
-
Developing Science Teacher Continuing Professional Development (CPD) through Co-Creation of Community Engagement
Zhou, C. & Elmose , S., 2026, (Accepteret/In press) Empowering Education With Iterative Models and Design Thinking. Ferrazza, A., Nadda, V., Tyagi, P. & Munna, A. (red.). IGI globalPublikation: Kapitel i bog/rapport/konference-proceeding › Kapitel i bog › Forskning › peer review
-
Digital Bildung in Action: Co-Creativity and Participatory Learning in University STEM Education
Zhou, C., Petrovych, S. & Characiejiene, G., 2026, (Under udarbejdelse) Cultivating Didactic Spaces with Bildung Theories and Cross-Curricular Approaches in Educational Practice. Hilli, C. & Mård, N. (red.). Vernon PressPublikation: Kapitel i bog/rapport/konference-proceeding › Kapitel i bog › Forskning › peer review
-
Education, Innovation and Collaboration in an Era of Change: Educational Development through Equity, Co-responsibility and Democracy
Ribers, B. (Redaktør), Balslev, G. M. (Redaktør), Revsbech, C. (Redaktør) & Raae, P. H. (Redaktør), aug. 2026, (Accepteret/In press) Routledge. (Routledge Research in Teacher Education).Publikation: Bog/rapport › Antologi › Forskning › peer review
-
Ethics in Human-AI Collaboration: Developing Pedagogies of Responsibility for Youth Education
Vandini, L. & Zhou, C., 2026, (Afsendt) Innovations and Challenges of Agentic AI and Intelligent Agents in Education. IGI globalPublikation: Kapitel i bog/rapport/konference-proceeding › Kapitel i bog › Forskning › peer review
Aktiviteter
-
Crafting math history
Marchetti, E. (Underviser)
26. nov. 2025Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag › Foredrag og præsentationer i privat eller offentlig virksomhed
-
Creative Teaching and Entrepreneurship in Space Physics Education
Zhou, C. (Arrangør)
7. nov. 2025Aktivitet: Deltagelse i faglig begivenhed › Organisering af eller deltagelse i workshop, kursus, seminar eller lignende
-
Impact of Generative AI (GAI) in Science Education
Zhou, C. (Oplægsholder)
6. nov. 2025Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag › Konferenceoplæg
-
AI in Nordic Education
Zhou, C. (Arrangør)
28. okt. 2025Aktivitet: Deltagelse i faglig begivenhed › Organisering af eller deltagelse i workshop, kursus, seminar eller lignende
-
Generative AI in University Science Education: A Perspective of Study Program Leaders
Zhou, C. (Oplægsholder)
28. okt. 2025Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag › Foredrag og præsentationer i privat eller offentlig virksomhed
-
Novo Nordisk Fonden - USE
Svabo, C. (Projektdeltager)
01/01/2025 → 31/12/2029
Projekter: Projekt › Private fonde
-
Library honorary fellow: Darlene Cavalier
Cavalier, D. (Projektdeltager), Kaarsted, T. (Projektdeltager), Overgaard, A. K. (Projektdeltager), Svabo, C. (Projektdeltager), Harboe, L. M. S. (Projektdeltager), Svensson, M. (Projektdeltager), Andersen, D. S. (Koordinator), Farooque, M. (Projektdeltager) & Michelucci, P. (Projektdeltager)
01/05/2024 → 30/04/2029
Projekter: Projekt › Forskning
-
NTS-Centeret - Nationalt Center for Undervisning i Natur, Teknik og Sundhed - ADMINISTRATIONSAFTALE NAFA - A
Svabo, C. (Projektdeltager)
01/08/2021 → 31/12/2028
Projekter: Projekt › Andre statslige institutioner
-
NAFA: Naturfagsakademiet
Balslev, G. M. (Projektdeltager)
01/08/2021 → 01/03/2024
Projekter: Projekt › Private fonde
-
LabSTEM+: Novo Nordisk Fonden - LabSTEM+
Svabo, C. (Overordnet koordinator), Larsen, D. M. (Projektleder), Svendsen, M. W. H. (Ph.d.-studerende) & Foged, L. (Projektdeltager)
01/04/2023 → 31/03/2028
Projekter: Projekt › Private fonde
Presse/medie
-
-
Taxonomies – naturfag og teknologi gennem botanisk kunst - Big Bang Konferencen 2025
Marchetti, E., Valente, A. & Otersen, S. M.
07/05/2025
1 Mediebidrag
Presse/medie
-
-
Una lezione da applausi con la "Mitologia in gioco" - A lecture to be applauded with "Mythology at play"
04/11/2024
1 Mediebidrag
Presse/medie
-
Priser
-
Bedste Paper: Facilitering af netværksbaseret ledelse inden for naturvidenskabelig uddannelse for at fremme en åben og bæredygtig skolekultur.
Brinks, T. M. (Modtager) & Balslev, G. M. (Modtager), 16. dec. 2023
Pris: Priser, stipendier, udnævnelser
-
Gratitude of the Ministry of Education and Science of Ukraine
Petrovych, S. (Modtager), 2020
Pris: Priser, stipendier, udnævnelser
Fil -
Undervisning og vejledning
-
Ph.d.-vejledning - hovedvejleder
Balslev, G. M., Zhou, C. & Characiejiene, G. 01/09/2025 → 01/06/2028
Kursus: Vejledning
-
-
Studentersession: Bachelorskrivning
Svendsen, M. W. H. 01/09/2022 → 31/12/2025
Kursus: Undervisning og vejledning › Undervisning
-
Studentersession: Specialeskrivning
Svendsen, M. W. H. 01/09/2022 → 31/12/2025
Kursus: Undervisning og vejledning › Undervisning
-