Publikationer pr. år
Publikationer pr. år
Fingerprint
Dyk ned i forskningsemnerne, hvor Institut for Sprog og Kommunikation er aktive. Disse emneetiketter kommer fra arbejder fra denne organisations medlemmer. Sammen danner de et unikt fingerprint.
Netværk
Seneste eksterne samarbejde på lande-/områdeniveau. Dyk ned i detaljerne ved at klikke på prikkerne eller
Profiler
Publikationer
-
A distributed framework for the study of organizational cognition: The meeting
Jensen, A., Secchi, D. & Jensen, T. W., 2022, (Accepteret/In press) I: Frontiers in Psychology. 25 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
-
A multi-factor study of the development of English receptive skills by young Danish children
Cadierno, T., Hansen, M., Lauridsen, J. T., Eskildsen, S. W., Fenyvesi, K. & Hannibal Jensen, S., 24. jan. 2022, (E-pub ahead of print) I: Bilingualism: Language and Cognition.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
-
An aphasia research agenda: a consensus statement from the collaboration of aphasia trialists
Ali, M., Soroli, E., Jesus, L. M. T., Cruice, M., Isaksen, J., Visch-Brink, E., Grohmann, K. K., Jagoe, C., Kukkonen, T., Varlokosta, S., Hernandez-Sacristan, C., Rosell-Clari, V., Palmer, R., Martinez-Ferreiro, S., Godecke, E., Wallace, S. J., McMenamin, R., Copland, D., Breitenstein, C., Bowen, A. & 4 flere, , 2022, I: Aphasiology. 36, 4, s. 555-574Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Åben adgangFil -
Autonomous technologies in human ecologies: enlanguaged cognition, practices and technology
Gahrn-Andersen, R. & Cowley, S., jun. 2022, I: AI & Society: Journal of Knowledge, Culture and Communication. 37, 2, s. 687-699Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Åben adgangFil6 Downloads (Pure) -
Brand management in a co-creation perspective: Communication as constitutive of brands
Hansen, H., 2022, Routledge. 208 s. (Routledge Studies in Marketing).Publikation: Bog/rapport › Monografi › Forskning › peer review
Aktiviteter
-
UniStart Deutsch@NBL: Eine Langzeitstudie zu den Deutschkenntnissen und Einstellungen zum Deutschlernen von Studienanfänger:innen in den nordischen und baltischen Ländern
Klaus Geyer (Oplægsholder) & Angelika Böhrer (Oplægsholder)
15. aug. 2022 → 20. aug. 2022Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag › Konferenceoplæg
-
Gode Freunde – falsche venner? Deutsch (lernen) aus dänischer Perspektive
Klaus Geyer (Oplægsholder)
8. jun. 2022 → 10. jun. 2022Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag › Konferenceoplæg
-
UniStart Deutsch@NBL: Eine Langzeitstudie zu den Deutschkenntnissen und Einstellungen zum Deutschlernen von Studienanfänger:innen in den nordischen und baltischen Ländern
Angelika Böhrer (Oplægsholder), Klaus Geyer (Oplægsholder), Vanessa Isenmann (Oplægsholder), Heiko F. Marten (Oplægsholder) & Claudia Rehwagen (Oplægsholder)
8. jun. 2022 → 10. jun. 2022Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag › Konferenceoplæg
-
4. opfølgningsmøde i projektet UniStart Deutsch@NBL
Vanessa Isenmann (Arrangør) & Klaus Geyer (Arrangør)
4. jun. 2022Aktivitet: Deltagelse i faglig begivenhed › Organisering af eller deltagelse i workshop, kursus, seminar eller lignende
-
28th GeSuS Linguistics Days
Klaus Geyer (Arrangør)
16. maj 2022 → 18. maj 2022Aktivitet: Deltagelse i faglig begivenhed › Organisering af eller deltagelse i konference
-
Sprogstimulering af flersprogede børn
Kjærbæk, L. & Schaffalitzky, C.
01/10/2019 → 31/12/2024
Projekter: Projekt › Forskning
-
SimLEARN: Reduktion af utilsigtede hændelser gennem læringstransfer af non-technical skills
Abildgren, L., Lebahn-Hadidi, M., Hounsgaard, L., Steffensen, S., Toft, P., Mogensen, C. B. & Frandsen, T. F.
01/09/2018 → 31/08/2024
Projekter: Projekt › Ph.d-projekt
-
TriDisciplinary Contexture for Motion, Technology and Humans - TRINITY
Holsgaard-Larsen, A., Rasmussen, G., Sørensen, A. S., Aagaard, P., Nicolaisen, E. M., Gutierrez, J. P. D. L. & Kaos, M.
02/03/2020 → 31/12/2023
Projekter: Projekt › Forskning
-
How do University College Students Read? A Cognitive Ethnography Study / Funded by the Independent Research Council Denmark
01/04/2019 → 30/09/2022
Projekter: Projekt › Forskning
-
Nye veje til dansk for flersprogede børn – i overgangen fra dagtilbud til skole
Kjærbæk, L., Schaffalitzky, C. & Nielsen, A.
01/09/2020 → 31/08/2022
Projekter: Projekt › Forskning
Presse/medier
-
-
Forskere i skarp kritik af børnehaveklasse-sprogtest (Folkeskolen.dk)
02/05/2022
1 Mediebidrag
Presse/medie
-
-
24 forskere i opråb: Rapport om sprogscreening bygger på misforståelser (POV International)
Laila Kjærbæk, Annegrethe Ahrenkiel, Line Krogager Andersen, Teresa Cadierno, Marit Clausen, Petra Daryai-Hansen, Line Møller Daugaard, Annette Esbensen, Camilla Franziska Hansen, Lars Holm, Anne Holmen, Martha Sif Karrebæk, Hanne Bruun Søndergaard Knudsen, Kirsten Lundgaard Kolstrup, Bergthora Kristjansdottir, Helle Pia Laursen, Kristine Jensen de López, Elisabeth Engberg-Pedersen, Anna-Vera Meidell Sigsgaard, Tom Steffensen, Helene Thise, Mads Thomsen, Ditte Boeg Thomsen & Torkil Østerbye
27/04/2022
1 Mediebidrag
Presse/medie
-
24 forskere i opråb: Rapport om sprogscreening bygger på misforståelser
27/04/2022
1 Mediebidrag
Presse/medie
Priser
-
Bevilling fra Novo Nordisk Fonden
Bertram, M. (Modtager), Isaksen, Jytte Kjærgaard (Modtager), Hansen, D. (Modtager) & Frølund Kristensen, L. (Modtager), 17. sep. 2021
Pris: Priser, stipendier, udnævnelser
-
Det Humanistiske Fakultets Undervisningspris 2021
Clausen, Marit (Modtager), 2021
Pris: Priser, stipendier, udnævnelser
-
Highly Commended Award winner of the 2017 Emerald/EFMD Outstanding Doctoral Research Awards
Ernst, J. (Modtager), 8. jun. 2018
Pris: Priser, stipendier, udnævnelser
-
Grant from the Carlsberg Foundation
Steffensen, Sune (Modtager), 2018
Pris: Priser, stipendier, udnævnelser
-
Fyens Stiftstidendes Forskerpris
Secchi, Davide (Modtager), 2018
Pris: Priser, stipendier, udnævnelser
Undervisning og vejledning
-
"Bodyweight- unloading robot for improving motor function disorders in adolescent and young adults with cerebral palsy – a study on feasibility and proof of concept"
Morten Lynggaard Pedersen, Anders Holsgaard-Larsen, Per Aagaard, Gitte Rasmussen & Anders Stengaard Sørensen 01/05/2021 → 31/12/2023
Kursus: Vejledning
-
Bodily interaction between humans and robots – A qualitative study of robot-assisted training
Emilie Munch Nicolaisen, Gitte Rasmussen & Anders Stengaard Sørensen 01/02/2021 → 31/12/2023
Kursus: Vejledning
-
Demens og Etik - en empirisk og teoretisk udforskning af etiske dilemmaer i livet med demens
Sofie Smedegaard Skov, Sigurd Lauridsen, Anna Paldam Folker & Gitte Rasmussen 01/06/2020 → 31/05/2023
Kursus: Vejledning
-
-
Brand management og markedskommunikation
Tabitha Maria G. Andersen & Jannek K. Sommer 01/02/2022 → 03/06/2022
Kursus: Undervisning
Forskningsdatasæt
-
Thiippal/logo-corpus: A corpus-based approach to colour, shape and typography in logos
Johannessen, C. M. (Ophavsmand), Hiippala, T. (Bidragsyder), Tvede, M. L. (Ophavsmand) & Klaussen-Boesen, K. (Ophavsmand), Zenodo.org, 17. aug. 2020
Datasæt