Det Humanistiske Fakultet

Publikationer

Publikationer pr. år 1971 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2026

• 7875 Tidsskriftartikel
• 5778 Kapitel i bog
• 2287 Bidrag til avis - Anmeldelse
• 1778 Bidrag til avis - Avisartikel
• 9639 Mere
  • 1346 Monografi
  • 1193 Anmeldelse
  • 1037 Konferencebidrag i proceedings
  • 812 Udgivelser på nettet - Net-publikation
  • 637 Antologi
  • 637 Konferenceabstrakt til konference
  • 505 Paper
  • 495 Bidrag til avis - Kronik
  • 442 Ph.d.-afhandling
  • 409 Rapport
  • 406 Encyklopædiartikel
  • 225 Working paper
  • 189 Leder
  • 183 Bidrag til avis - Kommentar/debat
  • 161 Forord/efterskrift
  • 148 Bidrag til rapport
  • 147 Andet bidrag
  • 141 Poster
  • 134 Kommentar/debat
  • 116 Lyd- og/eller billedproduktion (digital)
  • 81 Konferenceartikel
  • 65 Konferenceabstrakt i proceedings
  • 40 Konferenceabstrakt i tidsskrift
  • 21 Doktorafhandling
  • 19 Faglig redegørelse
  • 13 Kompendium/lecture notes
  • 10 Udstilling
  • 8 Interaktiv produktion
  • 7 Kommentar
  • 4 Bidrag til faglig redegørelse
  • 3 Patent
  • 2 Bidrag til kompendium/lecture notes
  • 2 Softwareprogram
  • 1 Besvarelse af spørgsmål/høringer

Publikationer pr. år

Publikationer pr. år

Søgeresultater

• 2018

  Teopædopgaven - som produkt og proces

  Hobel, P. & Aarup Schjørring, M., 12. dec. 2018, Teoretisk pædagogikum 2018-19 KOMPENDIUM: Indeholdende tekster til de almendidaktiske moduler, forår 2019. SDU, s. 474-480

  Publikation: Kapitel i bog/rapport/konference-proceeding › Bidrag til kompendium/lecture notes
• 2011

  Teori- og praksisperspektiver i universitetsundervisning

  Ledderer, L. & Frandsen, T. F., 2011, Reflection on University Teaching: A Collection of Perspectives. Stenger, M. & Rolfstam, M. (red.). Sønderborg: Syddansk Universitetsforlag, s. 44-53

  Publikation: Kapitel i bog/rapport/konference-proceeding › Bidrag til kompendium/lecture notes