Gymnasieelever får kun rettet side ét i opgaver

Presse/medie

Beskrivelse

Lektier. Eleverne på en række gymnasier oplever, at de i stigende grad skal udarbejde skriftlige opgaver i grupper frem for at skrive dem selv. Samt at lærerne nogle steder kun retter dele af deres opgaver grundigt. Det sker ifølge gymnasielærerne, fordi de ikke længere har tid til at rette elevernes opgaver. Eleverne på en række gymnasier herhjemme oplever, at deres lærere brugere mindre tid på at rette og prioritere elevernes individuelle, skriftlige opgaver. Hvor eleverne tidligere hovedsageligt skrev og afleverede selvstændige opgaver, bliver de i stigende grad bedt om at aflevere i grupper...
Periode7. nov. 2014

Mediedækning

1

Mediedækning

  • TitelGymnasieelever får kun rettet side ét i opgaver
    Mediets navn/udløbBerlingske
    Dato07/11/2014
    Producer/forfatterPernille Dreyer og Ditte Faber
    PersonerEllen Krogh