The Validity of The Experiences of Teaching and Learning Questionnaire (ETLQ) as a measure of quality learning. A Systematic Critical Literature Review.
- Dyhrberg O'Neill, L. (Oplægsholder)
- Lauridsen, H. H. (Medforfatter)
- Østengaard, L. (Medforfatter)
- Qvortrup, A. (Oplægsholder)
Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag › Konferenceoplæg