"At knække lærerkoden" En elevperspektivisk analyse af adressater ved mundtlig eksamen

Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidragKonferenceoplæg

Periode4. nov. 2021
BegivenhedstitelEtnografiske studier i Innovative LæringsKontekster (INNOVA): Akademisk dannelse/professionsdannelse
BegivenhedstypeSeminar
PlaceringKøbenhavn, Danmark